防疾病、恢复健康、减轻痛苦为任务’” 。这是刚进校园校园大门时 ， 班主任为我们这群刚踏在护理学门槛上的新生血液所说的一段话 ， 当时她说：不论以后不论站在任何和护理相关的行业岗位上你都得记着这些 。我还记得临要出校门时 ， 她还说了一句：进了这个门槛 ， 除非你不想干了 ， 自己退出去 ， 否则你时时刻刻都得做好一脚在人间 ， 一脚在地狱的准备 。因为从你选择习医开始就已属于这个行业的一份子 ， 进入工作岗位之后就是一个将病人性命时刻把握在自己手中 ， 自己稍一疏忽就可以让自己悔恨终生乃至毁了一个家庭 。
从那时开始 ， 实习 ， 是一种期待 ， 是对自己成长的期待 ， 是对自己角色开始转换的期待 ， 更是对自己梦想的期待；学习 ， 也有一份惶恐 ， 有对自己缺乏信心的不安 ， 有对自己无法适应新环境的担忧 ， 更有怕自己会无所适从的焦虑 。
带着一份希翼和一份茫然来到了花溪区人民医院 ， 开始了我为时8个月
的实习生涯 。从此 ， 我的身份将从一个学生变为了一个实习护士 ， 生活环境将从学校转为医院 ， 接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人 。对于这三大转变 ， 对于如何做一个合格的实习护士 ， 虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐 ， 可我心里还是忐忑不安的 ， 很不适应 ， 怕被带教老师骂 ， 害怕自己做得比别人差怕 ， 自己不知从何入手……
在医院实习的这段时间里 ， 根据护理部的精心安排 ， 我分别实习了儿科、急诊科、心内科、神内科、脑外科、普外科、妇科、产科、供应室等科室进行轮转实习 。
来到医院的第一天 ， 我暗自给自己鼓气：杨雅淇 ， 你行的！你可以适应实习生活 ， 你可以做到很好！
这样我进入了第一个轮转科室儿科 。本以为可以会想在先前打气那样可以很快适应 ， 但现实确泼了我一头冷水 ， 感觉自己不知为什么会发呆、不知该干什么 ， 而老师因为不知道我是刚来实习
的第一个科室 ， 将一些简单的操作交给我做时 ， 我却不知从何下手 ， 由此我深深
地自责 ， 怪自己为什么在学校是不好好学习 。当带我的带教老师张正兰知道了之后不仅没有就此对我撒手不管反而给我讲操作技术的重要性 ， 并帮我寻找锻炼机会 。是老师又一次激发我对实习的热情和拾回了对自己的信心 ， 真的很感谢老师对我的关怀 ， 我也会加倍努力 ， 不辜负老师对我的期望!

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