自律的演讲稿如何写?( 十 )


(1)无论在何时何地都不松懈对自己的要求
(2)制定适合自己的学习计划
(3)找一个同学互相监督 , 共同进步同学们 , 文明守纪是一种尊重 , 一种美德 , 更是一种责任 。只要我们以《中学生守则》《中学生日常行为规范》 , 学校的校纪校规来规范自己的行为 , 严于律己 , 我们就一定能成为文明守纪的好学生 , 我们的学校也一定能蓬勃发展 , 蒸蒸日上!让我们从今天做起 , 从现在做起 , 养成各种良好的习惯 , 遵守纪律 , 严格自律 , 向我们的未来狂奔吧!我的演讲到此结束 , 谢谢大家!

自律的演讲稿如何写?


尊敬的老师们 , 亲爱的同学们:
大家好!
清濛的雨丝从阴暗的天空中撒下 , 沁人心脾的凉 。老师冰冷的声音穿透过我的耳畔 , 脊背中仿佛有阵阵凉风呼啸而过 , 让我不由得打了个激灵 。老师叫到了我的名字 。
慌慌张张地站起 , 不知所措 。茫然地看着老师那张阴沉着的脸 , 我似乎明白了什么 , 手心渗出细密的汗珠 。
“双休日作文是不是自己写的?”老师的眼睛盯得我心里沉甸甸的 , 带着些许心虚结结巴巴地开口道:“自……自己写的 。”“是吗?”老师从鼻子里发出一声冷哼 , 轻蔑而嘲讽地笑了笑 , 拿起一本作文本大声朗读起来 , 跟我的作文几乎一模一样 。同学们一阵骚动 , 开始窃窃私语 , 一阵唏嘘 。我也木木地站在原地不动 , 惊讶得说不出话 , 脑子中回忆着星期天的场景:我微蹙着眉 , 咬着笔盖 , 冥思苦想了许久 , 但手中的笔在纸上未留下一丝墨迹 。在那一刹那 , 一个坏念头触电般闪过我的脑海 , 可恰恰被我逮个正着 , 我拿起身旁的手机 , 丢失了以往的自律 , 看到一篇好文章便抄了部分下来 , 尽管改了些许语言 , 但整体结构一丝未动 。果不其然 , 被老师的“法眼”所发现 。
我的嘴角浮现出一丝苦笑 , 老师那句“今天晚上留下来重新写”更是击伤了我的心灵 , 仿佛跌入万丈深渊 。是啊 , 从老师眼中品学兼优的好学生变成一个只会抄袭不折不扣的坏学生 , 心里的落差是无法衡量的 。连数学老师也说:“我看你这个学期根本没在状态上 , 看今天是不是被语文老师抓到了?”这句话虽轻 , 但却使我的心像塞了铅块似的难过 。本能想反驳 , 可话到嘴边又被我硬生生地咽了回去 。本是我不对 , 我又有什么资格在这里说三道四?同学们对我的印象也随之改变:你看她以前学习多好 , 作文还经常被老师拿去朗读 , 原来都是抄的……不堪入耳的闲言碎语在班中愈传愈广 , 我却像是被迎头泼了一盆冷水般 , 现在终于体会到李清照所言的“凄凄惨惨戚戚”的情景 。但此时后悔已晚 , 难道这不都是我把自律丢失的结果?