小班秋季工作计划怎么写?( 五 )


九月份:《甜蜜蜜的家》 这一主题活动,旨在加深幼儿对家庭的了解,感受作为家庭成员之一的重要性,增进与家人之间的亲密感情,学会表达对家人的爱,初步懂得家庭成员之间要互相关心、相互尊重 。知道不仅人有自己的家,动物们也有自己的家,能根据画面说出动物的家在哪里,了解不同动物的生活环境 。喜欢与同伴沟通,分享家庭生活的乐趣,进一步认识自己的家和家人 。体验做小主人的乐趣,了解基本的待客礼仪 。知道要远离危险的物品,不随意触碰,建立初步自我保护意识 。
通过活动,减轻幼儿对家庭的依恋,感受集体生活的美好,为更好的适应集体生活做充分准备 。
十月份:《车轮轱辘辘》 通过主题活动,让幼儿认识常见的交通工具,引导他们愿意与同伴分享、交流不同的出行方式 。通过图片观察,让幼儿认识特殊车辆,了解警车、救护车、消防车的外形特征与用途 。
在美术活动中,幼儿尝试用车轮滚画,感知车轮花纹的不同;尝试学画轨道线条,并大胆选择自己喜欢的颜色进行涂色;组织玩开车的游戏,获得经验的积累,体验活动的快乐 。
认识车的同时让幼儿学习简单的交通规则,注意交通安全,初步建立乘车的安全意识,养成良好的乘车习惯 。同时,引导幼儿知道要保护玩具车,学习清洗玩具车的方法 。
汽车世界真奇妙!还有更多有趣的事情等着幼儿去探索发现 。准备好了吗?我们一起出发吧!
十一月份:《大大小小》 通过这个主题,带领幼儿一起探索大和小,进而了解大和小是相对的,它们是通过比较而来的 。通过多角度、多感官体验,对“大”和“小”有更深入的认识 。比如,大的东西不一定重,而看上去小的东西不一定轻,气球越吹越大,小小玉米粒变成大大爆米花 。让幼儿知道,一件事情从不同角度去观察、思考是很有趣的 。
幼儿的学习可以是很生活化、很有趣、很让人惊喜的 。在《大大小小》的课程单元里,我们希望能引导幼儿在实际的参与中建立大和小的概念 。通过一连串的探索活动,体验事物的大小变化,让幼儿从平凡的生活中发现不平凡的趣味 。
十二月份:《拜新年》 通过主题以吉祥红火的红色和《恭喜恭喜新年好》的故事掀开活动的序幕,让幼儿感受到亲情的牵盼,感受到长辈的爱,感受到中国传统的“孝”文化 。用眼睛去发现年前年后周围生活环境的变化,用耳朵去聆听节日特有的祝福,用嘴巴去表达吉祥祝福的话,更重要的是用心感受着人与人之间的真情和人们对美好生活的向往与积极追求 。《拜新年》主题通过过年喜庆的点点滴滴将中华文化一代一代传承下去 。
当您和幼儿一起感受新年里的红红火火,感受“拜新年”这一特有的民俗文化,您一定也和幼儿一起分享了新年的快乐和成长的喜悦!