教师网络学习计划怎么写?( 六 )


教师网络学习计划怎么写?


一、指导思想
为认真贯彻落实市进修学校关于《进一步加强中小学教师网络学习的实施意见》文件精神,及继续教育网络培训的相关政策,为进一步落实“网络学习培训计划”,促使我顺利完成网络培训学习任务,切实提升自身业务能力,积极发挥在专业发展中的作用,广泛推动素质教育进程,全面提高教育教学质量,根据实际,制定网络学习计划 。
二、学习目标
(1)“网络学习”时间每周不少于两个半小时 。
(2) 课程分为必修课程和选修课程 。
(3)“拓展学习”内容在“动感课堂”和“前沿大讲堂”栏目资源中自主选择 。
三、方法及措施
1、学习的形式:
采取自学形式进行,利用课外时间在家里自学;也可以利用没有课的时间到办公室进行学习 。
2、学习的措施:
保证按要求完成学习任务 。并能及时进行网上论谈,网上交流达到共同提高共同发展的目的 。

教师网络学习计划怎么写?


教师网络学习计划(李超)
学高为师,身正为范“ 。”学高“和”身正“是教师执业的资本,是其之所以为”师“的根本所系 。教给学生一杯水,教师必须有一桶水 。这是千百年来社会、学校和家庭达成的共识,也是教育发展的内在规律 。因此,教师的职业要求其不断学习、提高自身素质,以期在学生中维护自己在智识、品德等方面的权威地位 。而这在当今时代尤甚 。当前随着中国全面建设小康社会步伐的推进、教育理论和实践的发展、包括网络在内的教育技术的更新、道德观和价值观日趋多元化等问题的出现,对教师队伍素质不断提高提出了更加现实而迫切的要求 。所以,我非常的珍惜这次网络学习的机会,网络学习不限时间,不限地点,让我们在空闲之余随时随地的学习教育教学的知识和理念 。特别是这次网络学习给我期待在英语教学的方面能给我带来教育教学的帮助 。
一、学习目标:
1、加强学习课标,掌握正确的教育观点 。
2、了解当今教育工作的新规律和新方法,为新一学期进行教育实践做好准备 。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果 。
4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力 。
5、了解国内外大事新闻,结合教学,教会孩子从小做起,关心国家大事树立远大理想 。
二、学习内容:
根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块 。教学方面将围绕课题”提高课堂教学语言艺术性“开展自学,而在教育科学研究、个人修养方面,重点通过网络,对新知识、素质教育也要有一些有益的自学活动 。