中学秋季开学自查报告-自查报告如何写?

开县天白初级中学,地处开县西北的九龙山镇三义村,距县城36公里 。学校现有教职工49人(其中:专任教师47人,生活指导教师2人),近两年新进教师17人,占学校专任教师的36.17% 。有在校学生518人,12个教学班 。本期开学工作,我校根据教育工委、教委“提升基础教育品质,促进学生快乐学习”工程的精神展开,现报告如下:
一、“天鹰精神”抗屈辱,开学井然有序
天白初级中学,由上世纪的“高级职业中学”演变而来,至今已有四十多年的历史,有丰富的文化积淀 。近两年,学校行政一班人,在开展师德建设工作时,从一代又一带“天中人”奋斗的历程中,提炼出了一种精神:自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天 。因为学校地处天白山,联系雄鹰奇特的生长、生活过程,我们把这种精神冠名为“天鹰精神” 。
8月28日,今年新分教师来校报道,其中一位讲出了这样一件事:她选学校的时候,没看完整,只看到‘九龙’两个字,就选了 。当她发现选错了的时候,找主选科室调,没同意 。所以,她只好来天白初中了 。从这位新教师“奇特”的疏忽中,我们不难感受到工作在天白初中的教职工,因为学校高海拔的地理位置、陈旧的学校建筑、历经209个弯道的不便交通、数量减少且质量较差的生源,承受了多大的屈辱!
尽管如此,8月23日,学校行政一班人依然信心十足地举行了本期的第一次行政会议:认真学习教工委[20xx]79、80号文件,商定了学校工作计划——《务本求实促发展》 。8月25日,学校行政一班人,组织学校保安,对学校进行了全方位、细致深入的安全排查;8月28日,学校行政一班人,分成三个小组,对学校区域的九个村,进行了“进村入户”的家访工作 。8月29日,新学期所需的办公、学习用品准备全部就绪 。8月30日上午;学校行政一班人举行了“新教师集体见面会议,8月30日下午,学校召开了全体教职工(含保安)大会,部署了新学年的工作 。8月31日,学生到校注册 。9月1日,全校按课表行课 。值得一提的是,在经得教委主要领导同意的情况下,我校没放一天“高温假” 。
二、“三心”师魂战羞辱,工作有条不紊
在当今物欲横流,人心浮躁的社会环境下,我们要切实贯彻县教育工委、县教委“静下心来”的工作理念,就必须抓住教师这个关键,强化师德建设工作,铸就坚不可摧的师魂 。我校教师的永恒追求是:做“三心”教师 。即“用心、耐心、精心” 。因此,我们把具有天中师魂的教师称为“三心”教师 。
由于城镇化建设的推进,人民群众追求优质教育愿望的逐渐强烈;教育投入的严重不均衡;划片招生政策的形同虚设 。农村边远山区学校的生源必然面临“数量急速减少,质量明显较差”的窘境 。然而,相当一部分认知水平不高的社会世俗,总爱“说他人的羞,遮自己的丑”,把边远山区学校生员减少的原因归咎为学校教师的教学水平差、工作不认真负责等 。这让本就处于艰难条件下工作的教师,蒙受了多大的羞辱!