学校师德师风心得体会写法怎么样?
努力使自己成为终身学习的教师 。知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧 。面对“生有涯,而知无涯”的现实,教师必须不断地学习方能胜任教师工作 。因此,要坚持继续学习,坚持终身受教育 。随着形势的发展,高科技突飞猛进,让人感觉到一停止学习,就会落伍 。
当今的时代,人们只有具备了学习的能力,具备了可持续发展的能力,才能获得生存的社会位置 。教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好 。
这就要求教师要具渊博知识 。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只是其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔 。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?
选择了教师职业就选择了艰辛和挑战 。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚集的神圣讲坛 。教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科 。加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生 。
学校师德师风心得体会写法怎么样?
教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂” 。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业 。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了 。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱 。这种爱是神圣的 。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能 。因此,师爱就是师魂 。
热爱教师的职业是做好教学工作的前提 。天天学生接触,我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材 。问题是我对他们关心太少了,作为一个教师,要在完成教学任务的同时,感受到教师的爱心,的确有些困难,因为我要面对的是几个班级的学生,精力较为分散 。而在学生眼里,教师是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到学生的关注 。教师与学生的沟通是十分重要的.,它可以使教学双方互相了解、互相配合,更好地搞好教学工作,并有利于帮助学生解决一些思想认识问题,使他们健康地成长 。也就是说,课堂不仅是教师教书的场所,也是教师育人的场所 。
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