小学教学管理论文写法怎么样?(11)


2小学教学管理问题的应对策略
2.1教师管理策略
小学生往往把老师作为榜样,老师的言行举止、思想品德每时每刻都在影响着学生 。为此,学校应专为老师成立图书馆,增加适合各学科老师阅读、参考的教学资料,方便老师随时查阅 。同时,学校应统一组织老师参加专业培训、专题讲座等,提升教师队伍的综合素质,若有必要,学校可以定期组织老师统一备课,并施行监管制度,保证备课质量 。此外,应加强老师的危机意识,促使各学科老师扩充知识量,不断创新教学方法,提高个人素质 。
2.2课堂管理策略
老师要严抓课堂纪律,对恶意干扰课堂教学,影响他人学习的孩子,要采取科学的处理措施,不能一味批评苛责,应利用多元化的教学形式、生动的教学语言吸引学生的注意力,课下耐心与学生沟通 。针对调课问题,学校统一制定调课表,老师根据个人需求,提前安排调课时间,在调课表中注明调课原因 。
2.3考试与作业管理策略
老师必须转变传统教学理念,把学生的个性发展摆在首要位置,考试分数并非评估学生能力的唯一标准,老师应结合教学目标和进度,适时适量地安排考试,应用多样化的考试形式,缓解学生的心理压力 。在布置作业时,不仅要考虑课本知识,更应思索如何将知识与学生的生活实践相结合,丰富作业形式,让学生在完成作业的过程中获得快乐 。此外,老师应认真对待学生的每一份作业,认真批改,及时纠正错误,总结问题所在,提高作业质量 。
3结束语
小学教育是教育之根本,在突出学生主体地位的同时,老师在教学管理中的作用同样不能忽视 。新时期下,机遇与挑战并存,每一位热爱学生的教育工作者,都应全身心地投入到教学管理中,关心学生的身心成长,源源不断地为社会、国家输送人才 。