小班秋季个人工作计划怎么写?( 三 )


2、探索主食蔬菜之间的关系,学习合作、交流和分享,激发求知欲望和良好的学习品质 。
3、乐意参与户外游戏,练习躲闪、快速奔跑等运动技能,提高动作灵活性和协调性,体验户外体育游戏的快乐 。
4、通过找朋友游戏、蔬菜舞蹈等多种表演形式,使幼儿感受艺术,乐意采用多种艺术形式表达自己的情感 。
5、了解蔬菜,水果、主食合理的营养膳食体系 。使幼儿理解自己家乡的食材生长气候 。
6、了解民间传说、故事、歌谣、感受独特的民族膳食文化,丰富幼儿的语言经验,提高语言表达能力 。
十二月份:
1、开展主题活动《小动物乖乖》 。本主题,我将通过多种方式,
培养幼儿的探索兴趣、观察能力,获得对动物的全面认识 。认识动物的各种活动,使幼儿度过一个有趣的童年 。
2、了解动物的特征和自然习性,感知动植物的变化;知道自然界的简单常识,增强儿童乐趣和好奇心 。
3、积极参加科学探索活动,尝试记录的方法、过程和结果 。
4、能用清楚、连贯的语言,美术和音乐等多种形式表达自己对小动物的喜爱和感受 。
5、正确感知5以内物体的数量 。
6、找常规不足,进一步改进工作,使常规工作提高一步 。
7、总结主题活动案例,做好教研组教研成果汇报准备工作 。
8、幼儿发展评价工作,
9、做好文字资料归档的工作 。个人总结、专题经验总结 。篇2:小班秋学期个人工作计划
小(2)班秋学期班务计划
在这里我们又迎来了一群天真可爱的小朋友,我们会让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展,并在集体生活中健康全面的发展 。我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作 。使孩子的常规得到更快的发展 。现将制定以下工作计划:
一、班况分析
本班幼儿共有33人,其中男生25人,女生8人,均为本学期刚刚入园的新生 。有些幼儿在家里被受家人长辈们的宠爱,很多事情都由家长或保姆一手包办,如在幼儿吃饭的时候帮助进餐;幼儿玩具玩好后由家长整理;帮助幼儿穿脱衣裤等等,这不仅使幼儿失去了宝贵的自理能力培养和发展的机会,而且还造成幼儿依赖性强、生活技能差 。幼儿在与他人进行交往时就会出现胆怯、害羞、躲避的反应,从而形成孤僻、内向、胆小的性格,也有的幼儿则是以自我为中心,在与他人交往时出现霸道、自私、自控能力差 。
二、工作重点和任务
由于幼儿在各方面的能力相差甚远,这给常规的教学带来一定的难度 。因此本学期
我班在充分观察了解幼儿的基础上,遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律,组织开展多姿多彩的教育教学活动,在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长 。