教师节主题活动总结写法怎么样?( 九 )


参与这次活动的同学几乎是全体湖北第二师范学院的学生和老师,因为大家对老师的祝福都通过我们的“心语横幅”真实的反馈到老师那里,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动,在学生代表对这次活动的一致好评声中,学院的老师和领导也对这次活动表示了充分的认可与肯定 。
(三)计划周密,准备充分
由于是刚刚开学,一部分的大一新生都还在忙着调整以及整理自己的事情,因此参与其中的同学没有预期的多 。再者由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌 。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行 。
“教师节”送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情 。

教师节主题活动总结写法怎么样?


在教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动 。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理 。
1、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动 。
2、召开"为教师喝彩"教师会议 。
在第xx个教师节到来之际,我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话 。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师 。
3、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容 。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了 。经过这几天的观察才知道,老师真不容易 。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生,再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课 。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!
4、"谢师卡"动手制作谢师卡活动 。为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情 。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习 。