14.新的一年 ， 新的一学期 ， 老师在祝新年快乐的同时 ， 自然盼望我们的班长在各方面都能——芝麻开花节节高!
15.你聪明活泼 ， 顽皮好动 ， 课堂上只要认真听课 ， 总能很快掌握;作业整洁书写认真 。但你有时不太珍惜时间 ， 课堂听课效率不高 ， 作业答对率有时偏低 。你还没有充分发挥你的聪明才智 ， 你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩 。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

学期末高二老师评语怎么写？

1.你眼睛里闪烁着智慧的光芒 ， 你是一个思维敏捷的好学生 。你聪颖而不失沉稳 ， 文静而又坚强;秀气文雅的你有较强的领悟力 ， 为人淳朴 ， 品行端正 ， 宽厚仁道 ， 同学乐意亲近你 。你能合理地安排作息时间 ， 不为各种言行左右 ， 把精力放在学习上 ， 让师长放心 ， 真的难能可贵 。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智 ， 你应该向知识的深度和广度发展 ， 使学习成绩更上一层楼
2.开朗外向的你不失温柔细致 ， 快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉 ， 你分外珍视 ， 同学的困难 ， 你鼎立相助 ， 老师的教诲 ， 你虚心接纳 。面对繁重的学习任务 ， 你坦然面对 ， 奋起直追 ， 成效显著 ， 成为班级后来居上的典型 。望你能坚持不懈的努力 ， 取得更大的进步 。
3.你是一个诚实的男孩 ， 能虚心接受老师的教育 ， 你思想上积极要求进步 ， 但又常常不能严格要求自己 ， 能热爱集体 ， 但又常常给集体抹黑 ， 希望学有所长 ， 但又缺乏刻苦踏实的学习作风 ， 以致学习一般 ， 学习想做好 ， 但又缺乏主动精神 。愿你振作起来 ， “吃一堑 ， 长一智” ， 做一个优秀的好学生!
4.你的思想很有新意 ， 是个敢想敢做的孩子 ， 这是创造性思维的表现 ， 老师鼓励你这种“创造
5.” 。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言 。你的学习成绩良好 ， 是位不错的学生 。但有时上课会做小动作 ， 和同学讲话 。希望你扬长避短 ， 成为全面发展的好学生 。
6.你会皱起眉头 ， 是想不出问题吗?你会默不作声 ， 是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时 ， 做小动作讲话 ， 是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩 ， 拖拉作业……告诉老师 ， 好吗?其实 ， 老师时刻都在关注着你 ， 你一点儿也不比别人差 ， 你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心 ， 让老师和同学一起进入 ， 付出努力 ， 一定会有收获 。让我们一起努力 ， 好吗?

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