教师师德师风自查报告怎么写?

教师在我心中是一个崇高的职业 , 教师从事的是教育人、塑造人的事业 , 教师是人类灵魂的工程师 , 要具有高尚的道德情操和广博的知识 , 才能引领学生全面发展 。在学生的心目中 , 教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光 , 它甚至影响到学生的一生 。那么 , 作为一名教师 , 应怎样做 , 才能使自己具备高尚的品德和卓越的智慧呢?
首先在自己的工作中注意良好品德的养成 。教学中能面向全体学生 , 尊重学生的个体差异 , 平等地对待每一位学生 。尽其所能、高效能地传授科学文化知识 , 使学生终生受益 , 用自己精熟的知识吸引学生 , 用精辟的语言感染学生 , 用高尚的品德影响学生 , 成为学生一生学习和效仿的榜样 。对侍备课、批改作业要一丝不苟 , 及时改正讲课中存在的问题 , 纠正学生作业中的错误 , 对于学困生要耐心辅导 , 帮助他们树立学习的信心 。
其次在自己的生活中注意良好行为的养成 。一个人品德的高低 , 不光是在正规场合的表现 , 私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西 , 表现一个人的本质 。平时 , 不说与教师身份不相符的话 , 不做与教师形象不相称的事 。在家里 , 要家庭和睦 , 邻里友爱 。与人交往 , 诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之 , 不以善小而不为 。在小事中修身 , 在平凡中养德 。只有具备高尚道德修养的教师 , 才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵 , 使学生不仅学到科学知识 , 而且懂得做人的道理 。
第三教师要勤奋学习修身养德 。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野 , 就要不断读书学习、陶冶情操 。利于业余时间学习教育教学理论 , 掌握新课程改革的理念 , 积极参加教研活动 , 不断总结、反思教学 。
总结我这一年的教学工作 , 虽然取得了一点成绩 , 但也存在一些不足之处:
(1)业务学习和钻研要更扎实;
(2)对学生的要求不够严格;
(3)讲课过程中 , 忽视了学生的个体差异;
(4)课后对差生的辅导不到位 。
希望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己 , 做好太阳底下最光辉的职业 。

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