实践就是把我们在学校所学的理论知识 , 运用到客观实际中去 , 使自己所学的理论知识有用武之地 。实践也是检验真理的唯一途径 。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺 , 以便我们日后学习与工作有个侧重点 。另外 , 校园与社会环境的不同 , 接触的人与事也不大相同 , 所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识 , 这就形成了“从实践中学习 , 从学习中实践”的良性循环 。本人在嘉善县市政建设工程有限公司实习了近三个月 。我们会计部并没有太多人 , 设有一个出纳 , 一个会计员 , 而教导我的是一个老会计 。刚到会计部梅姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证 。由于以前有过类似的社会实践经验 , 所以对于凭证也就一扫而过 , 总以为凭着记忆对于区区原始凭证可以熟练掌握 。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录 , 以至于后来梅姐让我尝试制单的良苦用心 。于是只能晚上回家补课了 , 把公司日常较多使用的会计业务认真读透 。毕竟会计分录在书本上可以学习 , 可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触 , 从而有了更深刻的印象 。别以为光是认识就行了 , 还要把所有的单据按月按日分门别类 , 并把每笔业务的单据整理好 , 用图钉装订好 , 才能为记帐做好准备 。
制好凭证就进入记帐程序了 。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事 , 可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的 。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了 , 每一个步骤会计制度都是有严格的要求的 。例如写错数字就要用红笔划横线 , 再盖上责任人的章 , 才能作废 。而写错摘要栏 , 则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要 , 平常我们写字总觉得写正中点好看 , 可摘要却不行 , 一定要靠左写起不能空格 , 这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改 。对于数字的书写也有严格要求 , 字迹一定要清晰清秀 , 按格填写 , 不能东倒西歪的 。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称 , 不能乱写 , 否则总帐的借贷的就不能结平了 。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎
所有的帐记好了 , 接下来就结帐 , 每一帐页要结一次 , 每个月也要结一次 , 所谓月清月结就是这个意思 , 结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了 , 按计算机都按到手酸 , 而且一不留神就会出错 , 要复查两三次才行 。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了 , 可就是因为粗心大意反而算错了不少数据 , 好在梅姐教我先用铅笔写数据 , 否则真不知道要把帐本涂改成什么样子 。
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