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两周的会计实训结束了 , 这是上大学以来第二次实训 。那时接触会计知识才几个月 , 应对着陌生的实训任务 , 我都不知所措 。经过一年会计知识的学习 , 当更加复杂的账务摆在面前时 , 不再摸不清方向 。我明白了处理的基本程序和流程 , 很快安排了每一天的计划 。在有序的账务处理过程中 , 自然会遇到很多麻烦 , 有时抓耳挠腮 , 找不着解决的办法 , 有时自以为很认真的计算之后 , 而结果却错漏百出 。操作遇到困难时 , 也曾摔笔说道“会计不好当” , 但平静下来还是得继续寻找着结果 , 愈是遇到困难 , 愈就应执着地坚持下去 , 我想这也是一名会计工作者应具备的基本条件 。
会计实训的目的是培养学生的实践潜力 , 能够使学生系统全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法 , 加强学生对会计基本理论的理解 , 将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一齐 。
上课时讲的理论基础总以为简单记住就能够了 , 但在实践面前 , 我们似乎真成了纸上谈兵 。“纸上得来终觉浅 , 绝知此事要躬行”这句话也被我们这天这小小的会计实训验证了 。实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果 , 所以当心领神会时 , 也要做到心灵手巧 , 做出一本贴合要求的账簿也是一件不容易的事 。
总结一下整个账务处理过程 , 确实令我收获颇多 , 感慨也数不胜数 。首先 , 拿到各种资料时 , 我们务必了解这个企业的基本状况 , 根据实训步骤及要求 , 建立了各种账目的期初余额 。相对于后几项而言 , 这是个很简单的工作 。完成之后 , 开始开始填制各种凭证 , 我认为这是很重要的一个步骤之一 , 因为后面的步骤将会根据凭证计算各种账务 。凭借上次实训那小小的记忆和微少的经验 , 我仔细做着 。写会计分录是个比较头疼的问题 , 如果写错了分录 , 将会一错再错 , 麻烦也接踵而至 。应对那些票据 , 有时似乎像天书一样 , 没有亲眼看见过 , 更不用说分析它们进行账务处理了 。看来以后 , 多多留意生活中的各种票据也是很有必要的 。会计分录有时不能正确写出来 , 而这时就会影响工作的进程 , 这时才觉平时的基础就应牢牢掌握 , 这样在实际工作中才不至于被绊倒 。转账、付款、收款三种凭证经过上次实训已经清楚了用途 , 所以还不至于填错 。完成了凭证与原始凭证的对号组合 , 我松了口气 , 但更大的脑力活动会到来 。各种数字在脑海里飞旋 , 不停为它们做着加法运算 , 看着越长越大的数字 , 想念数字咒语一样一连串一连串念出 , 心里也摸不清是对是错 。但再大再长的数字 , 只要耐心 , 不眨眼地算了又算 , 才能减少错误的出现 。
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