八年级班主任期末总结怎么写?(15)


4、班主任本人以身作则,带头遵守班级纪律,并以积极饱满的热情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级,拉近心理距离,和学生成为交心的朋友 。
三、教育教学方面
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,作为班主任的我,根据学生的各项特点、身心发展去引导、启发、教育,对于个别学困生采用言语激励的方法,只要一发现学生的闪光点,就立即表扬,久而久之,这些学困生就树立了自信,接下来在帮助他们找到奋斗目标,鼓励他们为目标而奋斗;对于优秀生教育他们再接再励,并向他们提出要求“再创佳绩” 。对于中等生常常鼓励他们向优秀生学习,把他们当作自己的榜样,并为之努力 。在教学方面,积极配合学校制定教学计划,分析学情,注重学生基础,认真研究教学理论,认真备课、上课,批改作业 。并积极向优秀教师学习,取长补短,提高自己的业务水平 。
四、积极督促学生学习
上学期,我们班各方面比兄弟班差 。学生学习成绩差,而更重要的是学习习惯差 。为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人,我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫 。具体办法包括充分利用晨会课、中午、下午时间读、写、默英语单词,有进步的学生利用讲评课表扬奖励,默不出的学生放学后留下来,督促学习不努力的同学 。多走多看防止走神的,严肃批评不交作业,上课违反纪律的等 。经过长时间的努力,我们班在第二学期的期中考试中,英语取得了好成绩,同学们的脸上都露出了自信、自豪的笑容 。作为班主任的我也很高兴,辛勤的付出总会有好的回报 。

八年级班主任期末总结怎么写?


本学期,我担任八二班的班主任工作 。在各课任老师和家长的配合下,顺利地完成了学校布置的各项任务,现总结如下:
一、抓好班级制度建设和班干部队伍培养 。
国有国法,家有家规,一个班级要想走上正规,必须有一定有规章制度 。开学初我和全体同学共同制定了八二班的班规,这是每个学生必须遵守的制度和准则 。主要以学生参与班级管理为主,锻炼学生的自理自律能力,使班级事事有人管,每个都是管理者,每个人也都是被管理者 。定期召开班干部会议,讨论班级管理情况,发现他们工作中的失误我会及时指出,使他们逐步熟悉班级管理工作,不断强化干部组织管理能力 。
二、加强了学生的养成性教育 。
对于新接手的班级,学生各项生活及学习习惯养成特别重要 。一开学我就要求学生在校期间一律穿校服,定期剪指甲、理发;按时到校,上课之前先把下一节要用的书本摆在桌子左上角,上课要遵守纪律,坐姿端正,按时完成各项作业;保持好个人卫生和班级卫生,爱护公物、自己的桌椅自己负责管理;住校生要遵守宿舍管理,按要求参加宿舍和餐厅卫生的打扫,整理好个人物品 。利用晨会对学生反复强调各项要求,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,并经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况,逐渐养成良好的学习和生活习惯 。