草船借箭读后感格式怎么样?( 二 )


随后诸葛亮找到东吴将领鲁肃,借了二十条船,并在每条船上布置了许多草人,到了第三天晚上,雾很大,江面上很难看清楚东西,靠近曹军水寨时,诸葛亮下令把船一字排开,让船上的士兵擂鼓呐喊 。曹操以为东吴来攻打,大雾很大又看不清情景,就命令弓箭手放箭,想射退敌军 。结果,箭都射在了船上的草人上头 。
就这样,诸葛亮巧施妙计 。轻简便松的就“借”到了箭 。
读了这个故事,我十分敬佩诸葛亮这个人物,尤其是他对天文知识的了解,更是出神入化,我想:在古代科技不发达的时候,他居然能把天气预报的如此精确,不怪别人说,“诸葛亮乃神人也” 。
从诸葛亮身上我明白了一个道理:把学到的知识运用到实践中,才是真正的学到了知识 。

草船借箭读后感格式怎么样?


《草船借箭》是《三国演义》中的一个故事,读了这篇课文,我的感想颇多 。
故事中的周瑜心胸狭窄,他见诸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害诸葛亮,总想置他于死地,而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜 。
后来,周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服 。读到这里,一股股敬佩之情在心中油然而生 。我佩服诸葛亮的'才智,更佩服他豁达大度的品质 。他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是那么从容镇定,总是那么宽宏大量 。
可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多 。
就拿我们班集体来说吧,有的同学学习成绩好,有些同学就心怀嫉妒,他们不但不努力去学习,还在背地里说长道短,甚至还要说些人家的坏话,吃不到葡萄说葡萄酸,搞得同学之间不能和睦相处 。
有时候同学之间发生一些矛盾,这都是很正常的,可就有些同学去斤斤计较,得理不饶人,非要弄个我是你非不可 。
我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀 。

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我读了《草船借箭》这本书知道了自古以来总有那么一些人,只要看到别人比自己强比自己有才干,就会十分生气,不是去奋发图强,而是去嫉妒别人,想方设法去害比自己强的人 。
三国时候的周瑜就是一个爱妒忌别人的人,他看到足智多某的诸葛亮,便起了嫉妒之心,他让诸葛亮一天造出十万支箭,否则,就要处罚诸葛亮 。诸葛亮用计谋借了曹营十万支箭,让周瑜的计谋落了空 。
有些人因为怕别人超过自己,才产生嫉妒心理 。当别人有了成绩,做出了贡献,受到了众人的尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成绩的原因而是讥讽,造谣多么愚蠢的表现 。