初中教育实习个人总结如何写?(12)



在实习期间,我主要的班主任工作是辅助班主任主持班级的日常工作 。在这短短的六个星期里,我更多的班主任工作是监督学生的学习、纪律以及卫生 。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,结合他们的年龄特点进行思想道德教育 。在学习上,他们是比较勤奋的,但是由于学习主动性不够,学习方法欠缺 。导致了成绩上不去 。这些学生就需要我们的监督和引导 。在卫生打扫方面,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是拖拖拉拉 。对于这类学生,就应该给他们明确的任务 。我们班有部分的调皮的学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗 。对于这类学生,我采取了个别教育的方法,在平时加强和他们多交流沟通,在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导 。同时在纪律方面,他们做得也是不够的,集体的观念不强 。主要体现在校服的整齐和做操的质量上,往往扣分比较多的就是这两项 。这些任务,其实每个人都能做好的,就是因为个别同学的集体观念淡薄所造成的,所以在日常的工作中,我特别的跟学生强调集体观念的重要性,让他们知道自己的所作所为都是影响深远的,鼓励和监督他们树立集体荣誉感 。
开展活动,以学生为主体,所以在一开始,我就在学生中展开一些调查 。询问他们喜欢开展什么体育比赛,以及什么性质的班会 。通过收集学生的意见,我和几位组织了第二课堂活动和班会活动 。第二课堂活动主要是篮球和羽毛球比赛,同学们非常乐意
地参加,玩得很开心 。在锻炼了身体的同时,也给平时紧张的学习生活增添了几分空闲,同时也增强了班级的凝聚力 。同时我还开展了一次主题班会:“面对挫折,走向成功” 。这个主题主要是针对期中考试后,个别学生所出现的一种失落心理 。这次主题班会大大地调动了学生参与的积极性,而且起到教育的目的 。让他们明白其实挫折是人生中不可避免的一个过程,如果总是耿耿于怀,徘徊不前的话,永远也不会成

初中教育实习个人总结如何写?


为期两个月的实习很快就结束了,仿佛是昨天才写的实习计划,今天就要做总结了 。现在回头看这两个月的实习生活,自己的确从中学到了很多 。在人的成长过程中,理论知识固然重要,但是把理论知识运用于实践来检测自己掌握知识的程度如何,这个过程是课本上学不到,但又相当重要的经验 。缺乏经验是现代大学生普遍的弊端,这也是造成就业率低的一个重要因素,因此,作为一名大学生,应尽量让自己在大学四年里接触社会,在实践中取得经验 。大学是培养人才的地方,并不是说在大学里课本上学的知识可以让人很快成材,而是指大学里有很多自由空间可以让莘莘学子充分投入到实践当中,为以后自己的未来积累足够的经验,做好走向社会的准备,这样才能有足够的资本去面对初入社会是遇到的挫折 。对于师范生来说,当实习老师无疑是毕业前的练兵 。