据了解,新九年级生容易走两个极端,要么使劲儿“学,要么使劲儿“玩 。早在放假前,不少新九年级生就打算在这个暑假“疯玩儿一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式九年级了,没时间玩了 。假期中,他们每天睡到中午才起,然后就上网打游戏、看电视 。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为九年级做准备 。他们每天城南跑到城北忙着补习、辅导,假期过得比上学还累 。
新九年级生将迎来紧张的复习冲刺阶段,这个假期能否利用好非常重要,一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪 。
因此,新九年级生假期要劳逸结合,可将假期分为放松、学习和收心三个阶段 。
第一阶段要放松 。和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材 。
第二阶段要适当学习 。此时暑期已经过半,九年级生要制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳 。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段 。
第三阶段要收心 。开学前一周,新九年级生要开始收心了,为开学做好准备 。可以尝试做一个九年级复习计划表,找找感觉,为即将开始的九年级生活做好心理准备 。
二、如何有效进行适当学习
下面提出一些具体的建议:
【语文】多看书做“书虫
升入九年级后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫,从书中汲取养分 。九年级生平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用 。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初
一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记 。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句 。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住 。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容 。除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志 。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备 。学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫 。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书 。
【数学】主动思考学“活知识
九年级的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事 。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握 。学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习 。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行 。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法 。不但语文要记笔记,数学也要记笔记 。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来 。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的 。九年级生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然 。
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