3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力 。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法 。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑 。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀 。
4、严格要求学生,练好学生扎实功底 。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人 。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理 。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣 。
5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣 。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一 。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动 。
6、加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平 。本期我在教学之余,要认真学习,扩大自己
的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术 。多听课,吸取他人教学之长 。
7、 充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育 。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的榜样,教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质 。
五、在教学过程中抓住以下几个环节
1、理论学习:
抓好教育理论特别是的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课教学思想,树立现代化、科学化的教育思想 。
2、做好各时期的计划:
为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校的工作安排以及初三的物理教学任务和内容,做好学期教学工作的总体计划和安排,并且对各章节、各课题的进度情况进行详细计划 。
3、备好每堂课
认真钻研大纲和教材,做好初中各阶段的总体备课工作,对总体教学情况和各章节、专题做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思和课后总结工作,以不为提高自己的教学理论水平和教学实践能力 。
4、做好课堂教学
创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯曾经说过:兴趣是最好的老师 。激发学生的学习兴趣,是物理教学过程中提高质量的重要手段之一 。结合教学内容,选一些与实际联系紧密的物理问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动 。相尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量 。
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