4、重视培优补差 。
①教师要对每一位学生进行跟踪、“立体”的了解,注意点面结合,让学困生有进步,让优秀生有突破,因势利导,因材施教 。
②每次训练后,教师要安排适当数量的当面批改,指出错误,耐心指导 。
5、科学有效训练
第二轮复习间天安排专题训练1次,以8开单面或双面形式,统一限时完成,同时每两周安排1次综合训练,所有训练题都要及时批改并有重点地讲评 。
专题训练以校本化为主,备课组集体攻关,分工合作 。综合训练以各省市(名校)模拟题为主,做好筛选、优化、整合工作,禁止使用现成试卷,努力避免陈题、套题和偏题 。
高三工作计划如何写?
本学期是高三第二学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度跟管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:
一、认清形势,做好班级稳定工作 。
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势 。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神 。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功 。
二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步 。
“抓两头,带中间”这是常规的方法 。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样 。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先 。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年跟今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,是一定能够成功的 。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面 。
三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境 。
1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律 。将班级卫生跟公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合 。
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及德育处的各方面的要求,防患未然 。
3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标跟方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律跟考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育跟榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯 。
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