工作交流发言稿怎么写?( 四 )


按对象配合程度和数据熟悉程度来规划 。安排配合好、数据沟通好的先检查,力争检查组留下好印象;把那些配合不好的留到最后,同时我们工作人员要在旁边随时做好帮忙解释的准备 。
以上是我园在迎接检查时的主要思路和做法,不足之处请大家多批评指正,我们也会借助这次机会,认真学习借鉴各地的好经验、好做法,更好地准备迎检工作 。

工作交流发言稿怎么写?


教育宣传工作是党的新闻宣传工作的重要组成部分,是教育事业的重要组成部分;教育宣传能力也是教育软实力的重要指标 。大力增强教育软实力是宜宾县教育系统今后一个阶段的主要任务,为此,我局在市教育局和县委宣传部的领导下,以宣传工作作为增强教育软实力的抓手之一,切实加强领导,全面建设机制,努力打造一流的教育宣传队伍,在平面媒体、广播电视和网络媒体等各方面都取得了明显成效,连续7年被省教育厅评为教育宣传先进单位 。
XX年年,全县教育系统向县级以上网站报送信息1000余条,在平面媒体发表新闻600余条,在广播电视发表新闻160多条,宜宾县教育系统的重大举措和主要成绩得到广泛宣传,特点亮点得以充分展示,树立了宜宾县教育的良好形象 。
一、加强领导
宜宾县教育系统从教育局到学校都成立了教育宣传工作领导小组,有分管领导,有具体抓工作的部门,有数量较多的专兼职通讯员 。局办公室两位专职人员分工合作,各有侧重,一人负责外宣,一人负责内宣和网站建设 。日常工作由办公室统筹 。各乡镇中心学校、直属学校均成立了宣传工作小组,由校长或分管副校长任组长,下有多名兼职通讯员 。宣传小组和通讯员利用县教育局的公文件换系统平台,实现了信息的高速、高效传送,并由此构成了教育系统的宣传网络 。
二、建立机制
宜宾县注重通过建设长效机制推动教育宣传工作 。自1998年起就制定有规范的`有关教育宣传工作文件,后来根据形势变化和工作需要,多次修订了有关文件 。为加强教育宣传的力度,还把宣传工作纳入各单位目标综合考核中 。这些文件的修订完善,都集中体现了以下一些特点 。
1、明确目标 。教育宣传工作始终以建设有中国特色的社会主义理论、党的十七大精神及全教会精神为指导,紧紧围绕“致力教育创新,打造教育品牌,壮大教育事业,促进经济发展”的教育发展思路和教育强县的总目标,服务大局,服从中心,弘扬正气,展示形象,争创一流 。
2、坚持原则 。教育宣传工作始终遵循“以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”的原则,以正面宣传为主,宣传先进典型,挖掘教育深度内涵,为教育发展营造良好氛围 。