1、常规教学的几点要求
(1)备课 按照学校要求写好手写教案或者精心编写电子打印教案 , 要求完整规范 , 教学反思要求一篇课文或一个教学内容一反思 , 不搞形式 , 不走过场 , 真正达到不断提高教学水平的目的 。一个月一检查通报 。
(2)作业 每周3至4次作业 , 作业内容要精选 。各备课组要统一作业 , 统一要求 , 不搞各自为政 , 这样便于集体研究 , 有针对性的发现问题 , 解决问题 。
(3)作文 每学期8篇大作文(六个单元加上期中和期末调研考试) , 要求全收全改 , 认真备好课 , 做好作前指导和作后讲评 。课外练笔 , 各备课组和老师们自行安排 , 原则上每周不少于1000字的写作量 。
五、活动安排
1、期初制订语文教研组教学计划 。各备课组制定教学计划、安排教学进度、集体备课的时间和内容 。
2、协助学校教科室组织好各备课组开展的赛课老师选拔活动 。
3、协助学校教科室做好本组参加学校教学比武竞赛老师的选拔教学 。
4、协助学校教导处做好高二、高三两考的指导教学 。
5、开展其他教研活动 。
高中语文教学工作计划怎么写?
一学期来 , 在校领导的正确领导下 , 得到同事们的帮助 , 我圆满完成了教学任务 , 思想理论素质和业务水平上有了较大的提高 。我担任高一(5)班、(6)班的语文教学 , 能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务 。现就一学期的工作总结如下:
一、努力提高思想德道水平
端正自身工作态度热爱教学事业 , 自觉向身边的优秀同志学习 , 从中吸取营养与力量 , 进行自我教育 , 严格要求自己 。工作态度端正 , 教风良好 , 能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想 , 认真备课 , 提高课堂教学质量 。
二、认真探索业务
努力提高自身理论素质作为语文教师 , 要有高尚的道德修养 , 更要有广博的语文知识 。为此我十分重视知识水平的更新和提高 。在语文教学上认真学习大纲 , 学习新课改理论 , 积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训 。自主学习传统文化与语文教学知识 , 并通过上网 , 查阅资料等方式不断加强自身素质 , 给自己充电 , 主动参与语文组“老带新”教学活动 , 并撰写学习心得体会 , 进一步更新自己的专业知识 , 参加“师德师风”教育培训 , 不断正确认识教师的职业道德和师表功能 , 加强理论素养 。
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