海燕课外书读后有感怎么写?

听!在暴风雨中,是谁在呼喊?看!在来势凶猛的海浪时,是谁在飞翔?是海燕!当企鹅把肥胖的身体躲藏在悬崖底下,当海鸭慌忙地拥挤着,只有高傲的海燕乘风破浪,它发出“让暴风雨来得更猛烈些”的呐喊!
我一口气了读完《海燕》,它真让人荡气回肠!那只海燕不怕丝毫困难,勇敢飞翔,坦然面对暴风雨,我被它的精神折服了 。它不像企鹅和海鸭那么弱小,而是勇敢地跟暴风雨决斗,这是勇敢的海燕!在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔,“这是胜利的预言家在叫喊-----让暴风雨来得更猛烈吧!”我最喜欢这一句,海燕挑战暴风雨胜利了 。
我看完后,有点惭愧 。海燕那种精神,我还不完全具备,但努力了,终究会拥有的!
仔细想想,其实人生就像那猜不透的海洋,有平静的时候,也有海狼翻滚的时候,如果,在暴风雨来的时候,你做那胆小的海鸭、企鹅?还能是那只勇敢的海燕?
有人选择做海燕,比如我班的韩小倩同学,她在暑期不小心把脚摔断了,她没有为这事感到绝望,也没有为落下的作业而烦恼,在病情稍有好转的情况下,还是坚强地来到学校上学:每天她由爸爸或妈妈背到学校 。课间,有同学们轮流搀着上厕所 。她依然严格要求自己,认真听课、作业 。虽然,给别人带来一点麻烦,但她很乐观,愿意帮助她的人也不计其数……她的身上不是有一种海燕的精神吗?羽毛被水打湿了没关系,抖一抖就干了;翅膀被暴风雨打折了,不要紧,伤口好了,继续飞翔——好一只坚强的海燕啊!
其实,在我们的生活中,还有很多“海燕” 。同学们,在遇到困难、挫折时,做一个折服别人的海燕吧!
大风起兮,云飞扬;大列起兮,煤飞扬 。
班前人人各相异
班后亲朋相见难相识
读《海燕 》后感
------天将大任于斯人也,必先困其心志,劳其筋骨,饿其体肤,困乏其身,增益其所不能 。
“人这一辈子,年轻时所受的苦,都不过是一块跳板 。人在跳板上,最难的是跳下来之前,心里的挣扎、无助 。但愿所有的负担都将变成礼物,所受的苦都能照亮未来迷茫的路” 。我们有时候要感谢那些给我制造麻烦的人,给我们麻烦而且让我们痛苦的人,是他们让我们得到了成长 。尤记得初中的教课书里曾经说过“困难是块磨刀石”,那些给我们制造麻烦的人不能笼统的把他成为绊脚石,有些人可以成为垫脚石,因为有他们的存在让我感受了克服困难后的那种成就感,愉悦感 。这其实也是一种幸福 。
拜读高尔基的《海燕》纯属对赵本山小品里“包袱”的好奇 。原以为《海燕》平淡无奇,可是读完这篇文章后我的心为之震憾 。为海燕不屈不挠的精神的确令人钦佩赞叹 。海燕虽然只是渺小的动物,但它在狂风怒吼的大海上电闪雷鸣的天空中,自由,高傲地飞翔 。与恶劣的自然环境抗衡,不得不使人把它作为勇敢的象征 。动物的精神如此高尚,那么作为“万物之灵”的人类不是更应该具备这样的精神吗?在恶劣的环境中不沉沦,不气馁才是真正的热爱生命 。不少名人都是在逆境中奋起的 。原先是一个富豪少爷的巴尔扎克,为了更好地创作,离开了显赫的家庭,到下层的社会去体验生活 。在这样艰难的生活中,他埋头写作,终于在逆境中站起,成了一名著名的小说家 。这不正说明了逆运能磨炼人的意志吗?历史上有成就的人,是绝对不会屈服于命运的安排,命运是掌握在他们手中的 。贝多芬曾经说过:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,可它绝对办不到!”贝多芬“在伤心隐忍中找栖身”这位音乐家在双耳失聪后,仍然坚定自己的意志,这样顽强的毅力确实给人们莫大的鼓励 。托尔斯泰“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理” 。他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人 。这让我明白了一个道理:“梅花香自苦寒来”,卓越人生是要靠挫折与苦难的磨砺 。这也印证了中国有句古训:古今之成大业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志 。贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加,从童年时悲惨到老年时对欢乐追求的曲折人生,他整个一生就像是一个雷雨天 。他一直都在与命运抗争,与思想斗争,对于创作完美歌曲的热情,对于寻觅欢乐的执著,对于完美的邂逅,他在自己的苦难中铸就欢乐 。屡屡陷入生活困境而步履维艰的他,却对音乐有着火一般的热情,他把自己的毕生精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中,先后创作了许多汹涌澎湃、大气豪迈,可歌可泣的优秀作品 。由于他的天分和勤奋,很快地成名了 。当他沉醉在音乐给他带来的幸福中时,灾难却无情地降临到了他的头上:他的耳朵聋了 。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强地和命运抗争,并写出那么多不朽作品 。这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望 。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的 。