语文班主任述职报告格式怎么样?( 三 )


一、加强德育工作
首先要关心爱护学生,了解学生的内心世界,再对他们进行思想品德教育 。对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人 。不断对学生进行纪律、卫生健康、安全礼仪等方面的教育 。
二、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳 。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感 。不仅要使学生养成热爱集体的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光 。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体 。
三、教育培养班干部
我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法 。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作 。
四、做好后进生的转化工作
后进生的心理过程中,最缺乏的是自信心,觉得自己这样不行,那样很笨,因而无论做什么事都很被动,生怕被人嘲笑,看不起,我在平时的教学管理中,有意激励这些学生,大胆去学习,思考 。做好后进生的工作不是一朝一夕的事,需要老师不断地反复做教育工作 。在这一方面,我会一直努力下去,争取做的更好 。
五、重视与家长的联系
学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习情况的好坏,在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏 。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果 。因此,我平时利用课余时间,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现及时委婉的通知家长,和学生家长一起共同来提高学生的学习和各种优良习惯的形成 。在语文教学中,一直以来我始终严格要求自己,不断学习,不断研究 。切实做好一切教学常规工作,主要表现在以下几点:
1、做好备课工作 。在教学前,我始终坚持预先备好课,在进课堂之前,先自己学习 。能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,结合实际教学 。
2、上好每一节课 。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,严把课堂教学质量,与素质教育相结合 。
3、作业布置 。习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整 。
4、抓好培优扶差 。我认识到要想提高全班的教学质量,抓后进生至关重要,把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,利于班级良好学风的形成 。因此,我坚持做到有计划、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率 。