指导教师评语及意见怎么写?

学生在本企业实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功 。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通潜力,遵守企业劳动纪律,与同事和睦相处 。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育 。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应潜力较强 。同时,该学生能遵守我企业的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象 。

指导教师评语及意见怎么写?


xx同学谦虚谨慎,勤奋好学 。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同学的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取 。
表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难 。

指导教师评语及意见怎么写?


教师指导意见-评语
1、同学综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩 。
2、XXX同学于XXXX年XX月XX日至XX月XX日在我单位进行实习,实习期为七个工作日 。他在工作中积极主动、态度端正、认真学习各项业务知识 。如:个人住房商业贷款、个人住房公积金贷款、档案管理、会计、储蓄、银行信用卡等知识 。通过学习书面材料和与员工交流,较快的掌握了一些业务知识,还协助完成了一些日常银行业务,这种积极的态度得到了领导和员工的一致好评 。
3、YJBYS同学谦虚谨慎、勤奋好学,将大学课堂所学的金融知识与实践相结合,有较强的求知欲,并进行了仔细观察分析 。实习期间踏实肯干、不怕吃苦、无一天缺席迟到 。他待人诚恳、作风朴实,与周围同志和睦相处 。该同志综合素质较好、表现很好、服从分配、认真负责,相信今后在学习工作中会取得突出的成绩 。
4、实习指导教师鉴定
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德 。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧 。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理 。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物 。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位 。
因此深受学生爱戴 。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任 。