学校组织我们老师学习了《中小学校岗位安全工作指南》后 , 我收获很多 , 感慨也很多 。尤其是对校园安全隐患的有关问题 , 我的感触更深 , 它使我自己的安全认识又提高了一个层次 , 再次认识到学校安全工作的紧迫性、重要性 。
我觉得全校老师首先要从思想上、意识上将安全工作重视起来 。其次 , 我觉得确保学生安全保护教育工作 , 应该做好以下几点:
一、作为班主任 , 要高度重视学校安全工作 。安全工作事关千家万户 , 责任重于泰山 。我们应该负起对学生进行安全教育的职责 。首先要认真学习一些法律法规 , 增强依法施教的意识 , 自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为 。班主任要及时参加学校组织的各项安全制度的学习 , 认知学校事故出现的类型 , 结合以前发生的安全事故分析发生的原因 , 掌握意外事故的防范对策和应急措施 , 保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育 , 且全方位地实施安全保护 。
二、作为教师 , 要明确教师的安全职责 , 对发现的不安全因素或者安全事故 , 要及时处理或及时上报 。了解安全事故的范围 , 做好预防和处理 。作为学校教师的一员 , 平时要对学校可能发生安全事故的方面了如指掌 , 并做好预防措施 , 通过会议、墙报和座谈等方式及时和反复向学生宣传 , 教会学生对已经发生的事故进行正确的处理 , 避免事态的扩大 , 减少不必要的伤亡事故 。
三、教师要以身作则 。安全工作是一个学校的首要事情 , 每个教师都有责任对学生进行安全教育 。可在现实中 , 很多教师认为安全教育是学校政教处和班主任的事情 , 与他们无关 , 他们只要上好课就行了 。殊不知 , 我们教师既要教书 , 更要育人 。教师工作是一个特殊的事业 。教师在教给学生知识的同时 , 也要肩负起保护学生的职责 , 并且 , 教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生 。因此 , 在校园安全工作方面 , 教师必须首先树立起安全意识 , 重视安全教育 , 并以身作则 , 模范遵守学校的各项制度 , 认真履行自己的职责 , 为学生安全工作的开展建立良好基础 。
作为一名任课教师 , 在对学生进行安全教育时 , 不能光要求学生怎么样做 , 老师的身教更重于言教 。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样 , 不能说一套做一套 。在安全演练时 , 一定要严肃、认真 , 学生不能嘻嘻哈哈 , 老师更不能嘻嘻哈哈 。不能为了完成上级布置的任务才演练 , 不能为了演练才演练 。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的 。并且安全教育要涉及方方面面 , 比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等 。
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