研究生学位论文评语格式怎么样?( 六 )


5.论文结构完整 , 各部分基本符合xxx论文的写作规范 。论文的选题很好 , 有创意 。为了写好这篇论文 , 作者作了一定研究 , 特别是斯坦贝克的原著 。从作者对原著的引用情况不难看出 , 作者对原著的内容是相当熟悉的 。语言也非常犀
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利 , 论文条理清晰说理充分 , 观点具有独创性 , 有一定的参考价值 , 不失为一篇好文章 。
6.选题较具时代性和现实性 。全文结构安排合理 。观点表达基本准确 。全文内容紧扣行政管理专业要求来写 , 充分体现出行政管理专业特色 。查阅的相关资料较多 。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多 。总体上符合毕业论文要求 。
7.本文立意新颖 。全文以xxx为线索 , 结合各地的准规较全面的分析了的问题和原因 。并针对存在的问题提出解决问题的对策 。内容论证也教科学合理 。全文充分体现行政管理专业特色 , 格式规范 。但创新点不够 。
8.该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手 , 对英语教师的角色的重要性进行了论述 。作者通过对中国传统和现代教学模式的比较 , 论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质 。文章论点明确 , 层次分明 , 结构严谨 。
9.选题较具时代性和现实性 , 全文结构安排合理 , 观点表达基本准确 , 思路基本清晰 , 全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写 , 查阅的相关资料也较多 , 但行政管理专业特色体现的还不够充分 , 属于自己创新的东西也还不多 。总体上符合毕业论文要求 。
10.本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍 , 并提出了一系列改善交际效果的建议 。作者能够掌握基本理论 , 对跨文化交际作出了思考 。全文结构合理 , 条理清晰 , 语言表达流畅 。但总来说 , 研究不够深入 , 分析比较抽象 , 实证和实例不够充分 。
11.通俗易懂 。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来 。但论据还不够 。总体上符合毕业论文要求 。
12.作者对以学生为中心的英语口语教学中教师的角色定位展开讨论 。选题有较强的现实意义 , 论点正确 , 论据确凿 , 论述清晰 , 论文符合规范化要求 。整个论文设计与写作过程中 , 作者的治学态度极其严谨认真 。
13.选题较具时代性和现实性 , 全文结构安排合理 , 观点表达基本准确 , 思路基本清晰 , 全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写 , 查阅的相关资料也较多 , 但行政管理专业特色体现的还不够充分 , 属于自己创新的东西也还不多 。