甲:虽然妈妈的怀抱温暖,虽然有妈妈的呵护幸福 。但新世纪需要我们做主人,我们要到社会中锻炼请听同学们的心声 。(朗诵:《请求》)
乙:听了刚才这么多同学介绍历史上的母亲,又介绍了自己的妈妈 。我想,无论是过去,还是现在,母亲为儿女的成长都付出了很多很多,我们在座的妈妈们肯定也有很多很多的感想 。下面,有请妈妈代表发言 。
甲:给了我们生命的妈妈,是妈妈,
乙:教育我们的学校、老师,是妈妈,
甲:培育我们成长的祖国,是妈妈,
甲乙:我们要大声对妈妈说:
(全体)妈妈,我们爱您!
甲:请听齐唱《世上只有妈妈好》 。
乙;有请辅导员老师讲话,大家欢迎 。
甲乙:《我的好妈妈》主题班会到此结束!、
甲:全体起立,退旗,敬礼 。
妈妈的爱班会主持词开场白写法怎么样?
首先欢迎各位家长,在百忙中来参加这次家长会 。您对孩子的关爱,对我们工作的支持,表示感谢!孩子是您的希望,是祖国的未来!你我有共同的目的,肩负着对他们的教育 。
一直以为这个班以成绩优异著称 。以前,从窗外常常看到他们认真写字的样子,排队判作业的场景 。因为特殊原因,我有幸代理四年级的语文并兼班主任 。通过亲密接触,我发现这个班的孩子的很多优点 。比如聪明好学的同学有———、———、———、———等同学,踏实肯干的同学有———、——、———、——等 。当然,还有很多同学各有各的优点,需要我们去近观 。比如,——和我是对门,以前也经常接触,以前只知道他很聪明,但是印象很深的是他不喜欢写作业,可是从我教他们开始,我发现——同学听讲特别认真,第一次月考就考了90分,成绩的取得不是偶然的,同样也是他努力的结果,所以,我们应该多看看孩子们的优点 。
刚才我简单说了说四年级同学给我的整体印象,因为我接手时间不长,对孩子们可能不太了解,我就不一一介绍了 。今天我们家长会的主题是“感恩父母” 。“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现 。在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零 。在现实生活中,父母紧紧盯着的只是孩子的学习,一切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情父母都可以代劳 。致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任 。反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致 。如今,孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻木之中 。家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子 。久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯 。而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力 。鉴于此,我校决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,调整教育的重心,尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!
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