植树节的活动创意策划书范文有没有?( 五 )


本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,并塑封 。制作白纸的横幅 。
三、活动流程:
1、植树前的谈话:你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日) 。
另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的 。)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)如果没有树会怎样?观看“风沙的危害”多媒体课件,让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害,师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害,多种树 。用树林挡住风沙,减少风沙给人们带来的危害 。
2、植树节活动仪式开始:
(一)教师组织幼儿给树系心愿卡,(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝愿的话,老师拍照 。
(二)共同制作横幅:护绿行动,从我做起 。教师请第一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来 。
教师请第二组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画 。
全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅 。

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目标:
1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系 。
2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感 。
准备:
1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 。
2、自制常见树小纸牌人手3~4张 。
3、植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段 。
设计思路:
从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力 。
过程:
一、讲树
1、观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛 。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害 。
2、引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害 。