七年级英语下学期教学总结怎么写?( 八 )


一名合格教师,我的体会是,上好一堂课不容易,但备好一堂课更不容易 。在备课之前,熟悉教学内容,通过参考网络资料,钻研教材,难点 。备课既要备教材,也要要备教法,备教学手段 。
四、认真组织教学,优化课堂 。
一堂课四十分钟,我本着“责任和爱心”的要求,努力使讲解有条理、清晰、生动,让每堂课学生有收获,努力使学生打好基础,培养能力,开发智慧,培养学生的思维,养成良好的学习习惯 。以学生为主体,教师为主导,训练为主线 。在课堂上,注意调动学生的主动性,真正体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快 。在课堂上,不同学生设计不同层次的活动,让不同层次学生都能获得自信,让各层次的学生都产生学习 。
五、批改作业,精选巧练补缺漏 。
布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固 。布置作业时,做到有层次性、多样化 。每天布置听写任务,每周安排大听写,内化所学新单词、新短语、新结构 。
六、反思教学,探索新途径 。
教学活动,反思的伴随就不会有进步 。授课后,回想,反思 。记录本人教法及操作不大理想的地方,即使改进 。并就班级学生实际情况,分组教学,使组与组之间竞争学习 。正所谓“有竞争才有动力”,长期性评价原则,使学生在组中帮助,学习,培养团结互助的学习精神 。
1、充分利用多媒体辅助教学手段,极大限度地调动学生学习积极性,激发他们的学习积极,努力提高课堂教学的效果 。
2、狠抓检查,强化知识的重点和难点;时刻关注学困生的学习状况;
3、强化课堂管理教育,即使修正学生不良习惯表现 。
总之,20xx-20xx学年度第二学期20xx级七年级英语教学工作,在各位同行的帮助和同学们的努力下,尽管学生成绩与的要求还有差距,还有不尽人意的地方,但在今后的教学工作中,我将总结经验,发扬优点,改进缺点,优化教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣,提高英语教学质量,让学校满意、家长满意、让学生满意 。

七年级英语下学期教学总结怎么写?


本学期本人担任七年级(1)班和(2)班的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,回首这一学期的教学工作,感触很多,现对本学期工作作以下总结
一、做到了认真备课 。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对七年级教学目标的不同:七年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模仿教材书写单词;设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案 。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳 。