家长会的发言稿版最新怎么写?( 六 )


书、喝茶、聊天、吃点心什么的都必须到别的地方去 。其次 , 必须在规定的时间内做作业 , 时间一到 , 做没做完都必须结束 。
其次 , 要求孩子集中注意力 。学生神经系统发育还不完善 , 因而其注意的稳定性和集中性较差 。若环境中存在各种干扰性因素 , 小学生就易分心 。第一 , 做作业时要尽量避免电视、电话的干扰 。若来了客人 , 又无法避开的 , 宁可先放下作业等客人走了再做 。一边聊天一边做 , 得不偿失 。第二 , 不要在儿童做作业的时候批评、教育孩子 , 这样一来教育无效 , 二来作业效率低下 , 长此以往 , 还会导致作业与烦人的数落联系在一起 , 从而讨厌做作业 。
在平时的学习中 , 我希望家长配合的是:① 督促孩子细致及时完成作业 , 并请家长检查孩子的字是否已经认真书写 。② 督促孩子完成口头作业 。语文和数学不一样 , 没有厚积是不可能有薄发 。靠平时多读多积累 。该读的读 , 该背的背 , 一定要一丝不苟要求孩子 , 毫不马虎和随意 。③ 督促孩子认真阅读课外书 。
最后 , 想给家长朋友们提一点儿要求:① 尽量抽时间与孩子们在一起 , 经常与孩子沟通 , 不要当着同学和老师的面打骂自己的孩子 。② 教会孩子善于与人沟通 。当孩子和同学发生矛盾了 , 要教会孩子用语言去化解矛盾 , 学会和别人沟通 , 并解决问题 。③ 分享孩子的欢乐和痛苦 。有些家长看到孩子考好了奖励一顿肯德鸡 , 考差了恨铁不成钢 , 回家狠狠揍一顿 。这样做是不妥当的 。看到孩子试卷的时候 , 别光盯着分数 , 希望你能帮助孩子一起分析错误原因 , 薄弱环节 , 找到下一步努力的目标 。分享孩子学习中的苦乐 , 理解孩子 。
这个学期我还想请各位家长给学生准备一个档案袋或者文件夹 , 用来存放孩子们搜集到的各种资料 。(要求一定要读或说给家长听 , 不要把这些知识仅仅停留在纸上 , 这就像你们给孩子准备的课外书一样重要)
最后 , 我希望每个家长 , 多一份责任 , 少一分放任;多一份鼓励 , 少一份训斥;多一份关心 , 少一份随意;多一份理解 , 少一份责备;多一份赏识 , 少一份自弃 。