1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;
2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;
3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏
4、保卫课:负责活动期间的安全工作 。
万圣节的有趣活动策划书怎么写?
一、活动目的
1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围 。
2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲 。
3、通过活动让孩子了解西方的节日和西方文化,体会中西文化差异 。
二、活动方案
时间:20xx年10月31日周五晚(6:00———9:00)地点:xx大酒店
对象:在校学生(可邀请非本校的学生)
三、活动费用:
每位学生150元,带一名外校学生100元
四、活动流程:
5:50———6:15学生入场(发万圣节衣服、面具、找到自己的位置)
7:10—7:25游戏之二:木乃伊包裹
7:25———8:00活动亮点,所有学生亲自参与设计的化妆舞会
8:00——8:15走秀比赛,评出最佳组合
8:15——8:30南瓜灯的制作
8:30——8:40小组内品尝美食比赛
8:40——8:50不给糖就捣乱
8:50评出最佳组,发奖品,并按组进行发奖 。
9:20结束所有活动 。
6:30—6:35师生一起跳开场舞“monstermash”(5分钟)
6:36—6:45万圣节由来的有奖竞答
6:45—6:55英语词汇大比拼,万圣节单词讲解
6:55—7:10游戏之一:背对背运篮球或足球
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活动目的:
1、介绍西方文化,了解西方文化 。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣 。
3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与 。
活动时间:
20xx年10月30日大课间
活动地点:
操场
参加人员:
全体教师和学生
活动准备:
1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则) 。
2、学会万圣节儿歌:Knock,knock,Trick or treat 。
3、练习法国民族舞蹈
活动流程:
准备阶段:
1、下课铃响,全校师生在后操场集合 。
从大餐厅到大寝室,足球场依次为101—404;
从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501—604
2、音乐准备:trick or treat走秀音乐
活动阶段:
1、主持人上场和全体学生一起倒数,外教Ola出场 。
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