其二 , 梳理文献是充分肯定前人所做的学术贡献 。任何人的研究都是在前人的研究基础上进行新的探索 。这就是牛顿所说的 , 站在巨人的肩膀上 。在研究中 , 这个巨人不是具体的一个人 , 而是所有对该学术问题作出了贡献的前人 。学术的传承就是要尊重历史 , 不尊重前人的学术贡献 , 就难以开拓新的研究领域 , 也难以对学术研究进行深入研究 。不尊重历史 , 我们同样会陷入盲目自大的学风 , 以为别人都没有达到自己的水平 , 从而最终也会陷入重复别人已经说过的故事 , 浪费学术资源 。
其三 , 梳理文献最根本的目的是发现前人研究中的问题 , 从而为自己的研究找到突破口 。学术问题大多不是一代学人就能解决的 , 一代学人只能解决那一代学人的认知水平之下所能解决的问题 , 但即便如此 , 也存在着研究的疏忽和漏洞 , 也会因主观能力的不足而存在着研究的缺陷 。因此 , 后辈学人就是要反复不断地阅读、比较和分析前人的既有研究成果 , 从中发现研究中存在的问题和漏洞 。这样 , 自己的选题就有可能或者延续前人的研究使之深化 , 或者发现前人研究的漏洞和不足以进行弥补 , 或者在原有的问题领域发现新的研究处女地 。这才真正体现了所做选题的研究价值 。
2、如何梳理文献?
不少作者喜欢在引言中一口气把所有相关的文献都罗列出来 , 认为这就叫文献梳理 。但是 , 把所有相关文献罗列出来肯定会占据了论文的篇幅 , 会导致宣兵夺主的论文结构 。文献罗列太多 , 正文就要腾出篇幅来 , 结果正文想写下去但发现篇幅越拉越长而不敢深入下去了 。这种文献梳理方法是最不可取的 。正确的文献梳理方法是:
其一 , 选择有代表性的文献 , 即在权威刊物上发表的论文和权威论著 , 这些论文论著代表了学术发展的基本状况 。不能把那些不入流的刊物上的文章都罗列出来 。
其二 , 选择有代表性的作者的论文 , 也就是权威学者 , 或者是活跃在学术界的作者的论文、论著 。这些论文论著同样也代表了学术发展的基本态势 。
其三 , 选择研究的视角来梳理文献 。也会是结合你要研究的视角特别是具体的问题来梳理文献 , 这样范围就大大缩小 , 也有利于作者把握文献 。
其四 , 不一定千篇一律地要在引言中进行文献梳理 , 引言可以对问题的来龙去脉进行适当阐述 , 在正文撰写的过程中 , 可以对具体的观点进行文献追述 。这种方法要求作者对学术史特别是前人的学术观点十分清楚 , 对论文的写作已经有娴熟的技术 。这就不是一般的新手能够把握的了 。
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