小学素质报告册老师评语如何写?( 三 )


22 你是一个善良、活泼且勤奋好学的女孩子 。学习上能刻苦钻研,课堂上常能看到你认真思考的眼睛,成绩总是保持优良 。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处 。如果能多看些课外书,开阔自己的视野,相信你将赢得更多的掌声 。
23 老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多 。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影,积极动脑思考的样子,你能一直这样做吗?
24 你是个文静听话的孩子 。你尊敬老师,团结同学 。课堂上,你更专心听讲了,课后,你更认真完成作业了 。你的学习成绩在不断提高,全班同学表扬你!只要有恒心,铁杵也能磨成针 。加油!
25 作业本上的“有进步”,你喜欢吗?老师很喜欢!每次,看到你认真完成的作业时,老师是多么欣喜;每次,看到你胡乱完成的作业时,老师多么伤心 。老师看到你的每一个进步,多么希望永远都没有“退步”,对待学习,要加油!
26 课堂上发言积极的你让老师骄傲,但是作业不按时完成让老师烦心!希望在以后的日子里,“勤奋的你”能经常打败“懒惰的你”,“懂事的你”能代替“散漫的你”,真正懂得学习不为任何人,只为你自己 。
27 你是个特别懂事的孩子,做为班长,你心系全班,在认真学习之余,你竭尽全力帮助同学们形成良好的学习习惯 。做为老师的左右手,你认真负责的做事风格令老师很放心 。你处理事情的能力也有所提高,老师希望你能继续磨练自己,争取成为更能干的人!
28 你是个挺乖的男孩,讲文明,有礼貌 。尊敬老师,团结同学,热爱劳动,有较强的集体荣誉感 。但是,课堂上的你容易思想开小差,如果每一节课都能积极开动脑筋,课后,能主动提问不懂得问题,那么,你的成绩一定会更上一层楼,期待你的进步!
29 优点:不打架,不骂人 。缺点:不勤劳,不刻苦 。老师的希望:懂事一点!
老师的寄语:少壮不努力,老大徒伤悲 。
30 老师知道你非常想进步 。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现 。你想成为真正的男子汉吗?那么从现在开始你就应该努力改掉学习的坏习惯,认真对待每一个学习任务 。记住,要尽力去做!
31 你是一个聪明、活泼、有上进心的孩子 。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影 。你身上的坏毛病——上课爱说话,正在你的努力下慢慢消失,能否改掉坏毛病,重在你是否坚持 。另外,写有一手好字的男孩子特别帅,如果你想做受人欣赏的男孩子,就好好练字吧!
32 你是个文静乖巧的女孩子,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心 。如果你能积极表达自己的想法,大胆地表现自己,你会觉得事半功倍,学习也更充满趣味 。