因此 , 我们每一位小学生都因该以乌塔作为榜样 , 做一个像她那样的`人 。
读《乌塔》有感格式怎么样?
四年级上学期我们学了一篇叫《乌塔》的文章 , 这篇文章给我留下了深刻的印象 。这篇文章讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的故事 , 表达了小女孩自主的意识和独立生活的能力 , 以及她对生活的热爱 。
我十分佩服乌塔 , 觉得她是一个独立的女孩 , 她的做法同时也反映出一个社会问题:现在的父母太溺爱孩子了 , 使孩子过多的依赖父母 , 没有一点的自立意识 。我们要克服这种依赖思想 , 在生活上、学习中逐渐提高自己独立的生活能力 。
这篇文章令我感受颇深 , 我真想象鲁迅先生那样对社会呼唤:“救救孩子!”是啊 , 现在的孩子被父母宠惯了 , 什么事情都依靠父母 , 到了将来 , 孩子们就会四肢不勤、五谷不分 , 那个时候孩子们就无法独立生活了 。家长们:你们快快醒来吧!不要只想着孩子们现在的幸福 , 而且要为孩子们的将来着想啊!如果你们继续溺爱孩子 , 那么将来孩子们该怎么办呢?现在孩子是你们的“小皇帝”“小公主”可以后这些“小皇帝”“小公主”就会变成“小星星”“小仆人”啊!
家长们 , 爱孩子就松开你们的双手 , 让我们自己在天空中翱翔吧!不要不放心我们 , 让我们自己去开创一片自由的天空吧!同学们 , 不要再躲在父母的怀抱里了 , 出来吧 , 这个世界是属于我们的!不要再害怕挫折 , 失败是成功之母啊!让我们都来学习乌塔的胆大心细 , 以及她的独立精神 , 成为生活中精神上独立的人吧!
读《乌塔》有感格式怎么样?
今天的语文课上 , 我们学了一篇课文——《乌塔》 。文章讲述的是作者到罗马旅游 , 在旅馆遇到同宿的德国小姑娘乌塔的故事 。14岁的乌塔通过自己的努力 , 独自游历欧洲 , 她的独立自主给作者留下了深刻的印象 。
对于一直在家长的呵护下成长的我来说 , 乌塔独立生活的能力和自主意识带给我的惊讶不亚于作者 , 她身上的许多优点值得我反思和学习 。乌塔在旅游前的充分准备 , 从行程的安排到邮寄报平安的明信片 , 再到自主查阅相关书籍 , 甚至自己挣旅费 , 这些在我看来只有成人能够做到的事情 , 却在仅仅比我大4岁的小女孩身上实践着 。我也曾旅游过许多地方 , 但只是做爸爸妈妈的“小尾巴” , 一路被他们引领着、呵护着 。偶尔与他们走散了 , 我会吓得惊慌失措 , 不知如何是好 。相比之下 , 我对大人的依赖和独立自主能力的缺乏 , 让我在乌塔面前自惭形秽 。
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