三、经过娱乐、竞赛形式激发学生的学习动机与兴趣 。
小学生中,就是再高年级的学生还是十分爱玩 。我们能够利用小学生爱玩
的天性 。在对话教学中,设计各类竞赛、游戏 。让学生在比中学,猜中学,玩中学,唱、跳中学 。如:藏卡片、快看快说、快听快指等 。印象会异常深 。
四、注重在教学中,运用手势 。
把一些单词、短语、甚至是句子与手势或是肢体语言相结合,让学生全身活动,手脑并用,即加深了记忆,又能抓住学生的注意力 。
六、教学资料与课时安排
UnitOneHello6课时
UnitTwoLookAtMe6课时
UnitThreeLetUsPaint6课时
RecycleOne3课时
UnitFourWeLoveAnimals6课时
UnitFiveLetUsEat6课时
UnitSixHappyBirthday6课时
RecycleTwo3课时
每单元安排一次练习:8课时;
复习、考查:2课时
中学数学教师教学工作计划怎么写?
一、学生知识潜力、学习习惯分析:
一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,习惯比较差,易失去注意力等 。所以教师的教学态度和教学理念起决定作用 。如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱 。
二、教学目的任务:
1、透过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好 。
2、学习美术的基础知识和基本技能 。
3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操 。
4、培养学生观察潜力、想象潜力、形象思维潜力等 。
三、教材重点、难点:
1、学习有关美术的基本知识和基本技能 。
2、培养学生空间知觉,形象记忆,创造潜力等 。
四、个人教研专题:
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养 。
五、主要措施:
1、精心准备,做好课前工作 。
2、运用不一样手段,激发学生学习美术的兴趣 。
六、教学进度安排:
第1周看,我们的画
第2周走进大自然
第3周七彩生活
第4周新花布,新衣服
第5周圆圆的世界
第6周方方的物
第7周找找三角形
第8周拼拼搭搭
第9周太阳、月亮你们好!
第10周水墨游戏
第11周玩泥巴
第12周秋天来了
第13周手印、指印变变变
第14周像什么呢
第15周站起来站起来
第16周画声音
第17周难忘幼儿园
第18周卡通卡通
中学数学教师教学工作计划怎么写?
随着新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、专业素质及教育教学观念提出了更高更新的要求 。作为一名小学数学教师,我们就应该能够做到主动学习、成为新型的专业化教师,符合时代的发展要求 。一定要做到不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养 。于是,我针对自己的特点制定了个人本年度的专业发展规划:
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