低年级课外阅读课教学设计
走进名著《一千零一夜》
一、谈话激趣
师:小朋友们,本周是我们学校开展读书节活动的第二周,在读书节期间,咱们校园里到处充满了浓浓的书香味儿,课余老师随时总能看到在咱们教室里,你们认真读课外书的身影,老师看出来了,你们都很爱读书,爱读书的孩子就是好孩子 。最近,你们读了哪些书呢?或者正在读什么书呢?谁来告诉老师 。
二、让学生纷纷交流:最近,自己读了哪些书呢?或者正在读什么书呢? 师:坚持读完,你会懂得很多道理 。
师:这是一本非常好看的书,课后把书中的故事讲给同学们听,与大家分享
你读书的快乐,愿意吗?
师:好,这是一种很好的读书方法,好书不厌百回读,读名著,读经典,就
像吃美味佳肴,营养大大的好!
师小结:不听不知道,一听吓一跳,小朋友们真了不起,读的书真多!书籍
是人类进步的阶梯,照这样下去,老师相信小朋友们一定会站在书籍的肩膀上,成为未来的巨人!今天,孙老师想给你们推荐一本非常好看的书,想读吗?
三、今天教师为小朋友们推荐一本世界名著《一千零一夜》
①师课件出示——《一千零一夜》 。
这本书的大致内容老师让一位爱读书的小朋友给大家作介绍,请听: ②课件出示(配音)——嗨!大家好!很高兴!能为大家做介绍●《一千零一夜》又名《天方夜谭》 。它是规模最大的阿拉伯民间文学巨著,包括寓言、童话、传奇、冒险、爱情、奇闻轶事等多种故事 。因其想象丰富、描写生动、故事曲折而风靡全世界 。
《一千零一夜》从最初八世纪的口传故事到十六世纪的定型成书,经历了
七、八百年之久,是多民族人生智慧的结晶 。
《一千零一夜》全集现有264个故事,最长的故事是《努阿曼国王及其儿子的故事》;最短的故事是《臣子们的礼物》 。
师:现在,就让我们一起走进《一千零一夜》,到故事园中去领略那有趣的故事吧!但是,书中有那么多的故事,咱们只靠课堂短短的几十分钟是不可能读完的 。这里,老师教会你,厚厚的一本故事书,应该怎样来读呢?1
先翻开书的目录,从目录中挑选一个自己喜欢的故事来读,当然,如果时间充足的话,你就可以顺着目录,每天坚持看一个 。(目录课件)
这节课上,我们就来读《一千零一夜》中的一个有趣小故事——《钱商和匪徒的故事》
四、回忆平时的读书方法:
1在读之前,老师想请小朋友们回忆一下,咱们平时学过的读书方法有哪些?
2、指名交流:
(平时,我们在读书的时候,是一边默读,一边圈、画、注、标、
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