2)绝大多数学校网站的招生专栏仅有一个简单的在线报名表,或是一份招生介绍页面,这给家长留下学校极其马虎、随意的心理感受,从而影响对学校的整体判断我自身觉得可以撤除,而是把招生市场人员的电话号码以明显的方式展现出来 。
3)由于受到办学时间较短、竞争对手诋毁、品牌传播手段落后等因素困扰,一些学校在家长心目中“可信度很低” 。以此咨询人员的人格魅力和咨询方式必须校改,制作招生资讯手册百问,每位招生人员熟读详解 。让家长及学员放心 。
4)不重视对潜在生源的开发与培育,缺少“全年营销”的意识和理念 。以此在已经培训的学生身上进行“滚雪球”的招生方式,让这些学生为我们海翔进行再宣传 。
5)对提供基础教育服务的学校来说,使用各种促销、打折、优惠的招生手段,明显降低了学校的教育品格,是一种自毁形象的做法!所以我觉的不做这种招生手段,而是用介绍人的方式进行优惠活动,这样大大体现工作人员的优势,也能促进工作人员的可积极性 。
6)在各大专业对口的学校门口的店面或者文具点摆放本校的条幅和易拉宝 。
7)进行电话咨询或者陌生电话来访时,主要目的是让家长或学生来本校进行当面咨询 。
8)本校的教育老师要不定期培训招生人员,让每位招生人员清楚的了解教育员工的一对一课程,方便宣传咨询 。
9)把本校广告印在袋子,衣服,鼠标垫,免费参观卡、优惠卷等 。在各个平台投放广告,如路边巨型广告牌,本地电视台,电梯传媒设备等 。
二、公关策划:
主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系 。公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(提供免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类 。一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的 。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划 。学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道 。就是与学校开展各种联谊活动,进行公关,与各校老师校长进行沟通以互利的关系进行公关关系 。比如会议营销——以用讲座的形式来招生:
1)首先确立讲座的主题,讲什么并不重要,重要的是怎么讲 。
2)演讲者必须不断的引导学生与家长说“对”,其实就是引导他们,这里正是你一直在寻找的 。
3)演讲者要投入自己的爱心与激情 。
4:)整个流程:
①自我介绍,感谢家长 。注重个人形象已经个人经历包装 。
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