土木测量的实习报告范文有没有?( 七 )


l 在平坦地区,条件允许时可采用经纬仪“平读法” 。“平读法”的步骤为:瞄准标尺à读水平度盘读数à读平距à读中丝读数và计算H 。
五、测量的精度要求
1.距离往返测量相对误差不超过1/3000;
2.水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12n mm或±40L mm范围内;
3.测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过±40`` 。
六、实习中引起的误差原因及解决方法
1. 各种测量误差的来源,其主要有三个方面:
(1).仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源) 。
(2)观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源) 。
(3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源) 。
2. 减少测量误差的方法::
(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器 。
(2)提高自身的测量水平,降低误差水平 。
(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差 。

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实习对于我们这些学校的学生来说是个陌生的字眼,因为我十几年的学生生活没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等 。就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去 。关系到我将来能否顺利的立足于这个布满挑战的社会中 。
由于工夫短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足 。
不实践很多问题都考虑不到,实践后才明白什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西如果也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了 。到了施工现场经过一段工夫的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理 。
实习的内容:
一开始到这工地了解施工图纸,自己缓缓一边走一边看 。还是看不出什么问题出来 。只观察框架柱和基础面 。木工棚 。钢筋棚等… 。隔几天,李师傅叫我小李跟他一起去放线,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的 。在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我顺应了在不同条件下操作仪器 。
这个工地我主要负责放线和打标高 。有时分还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下顺应实地操作的技能,要顺应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己,让我们学到更多更坚实 。在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的 。还要完成测量任务,这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战,也是一个体现我顺应能力的考验 。