甲:请听XX同学带来的独唱《庆祝六一》 。
节目三:舞蹈《春天》
甲:春天来了,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,花儿开了,引来了一群可爱的小蜜蜂 。学前班的小朋友给我们带来的
乙:请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》
节目四:独唱《小红帽》
甲:感谢学前班的小朋友给我们带来的优选表演 。
乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事 。请听XX同学为带来的歌曲《小红帽》 。
节目五:舞蹈《小背篓》
甲:小背篓晃悠悠,笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼,童年的岁月难忘妈妈的小背篓 。
乙:请欣赏舞蹈《小背篓》
节目六:独唱《春天在哪里》
甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”这首歌大家一定并不陌生吧!那么,你们知道春天在哪里吗?
乙:如果你不知道,那就让XX同学带你一起去找一找春天吧!请听歌曲《春天在哪里》 。
节目七:独唱《一分钱》
甲:一分钱我们能买到什么呢,可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质 。
乙:涓涓细流可以汇成江河,伟大的人格也都是从一点一滴做起 。
甲:请欣赏幼儿园小朋友XX为我们带来的独唱《一分钱》 。
节目八:二胡独奏《十五的月亮》
甲:二胡是最常用、常见的民族乐器,它音色柔美而深沉,表现力丰富,善于抒发感情 。
乙:二胡的演奏技法难度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫 。
甲:XX同学从小苦练二胡,现在已经是国家七级的水平,真是不简单啊!他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃 。
学生才艺表演主持稿怎么写?
(甲)回眸舞台上旋转的舞姿,和着优美的旋律,让我们忘记昨日的忧愁,驱散往日的烦闷;
(乙)回听那一首首优美的歌声,伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹;
(丙)我们用歌声寄托对学校的深情厚意,我们用舞姿学校信念的永恒 。
(丁)让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情 。
(合)泌阳实验中学校园才艺大赛到此结束 。
(甲)感谢演员同学们优选的表演,
(乙)感谢在场的领导老师,是您们历练了我们的品格;
(丙)感谢在场的全体同学,是你们给了我们爱的鼓励,让我们收获了更多的友谊和感动;
(丁)今天的节目已经拉下帷幕,但青春的我们却热血沸腾,我们将迎接生命中更多的挑战
(甲乙)再见了,老师们,
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