幼儿园大班班务工作计划范文有没有?( 二 )


一、班级情况分析
本学期本班现有幼儿20名,其中男孩14名,女孩6名 。年龄在20xx年12月---20xx年2月之间,其中,有一名幼儿04年出生;有两名幼儿06年出生,其余都是05年出生 。
通过观察、了解,我们针对幼儿上学期的情况,进行分析总的来看:幼儿在生活自理能力、学习、行为习惯等方面都有了较大进步,表现为:自己的事情自己能够做好,如:衣服、被褥叠放整齐、会擦桌椅、会摆好自己的小床、会整理好玩具、图书等;通过入园、离园,孩子们会热情地使用礼貌用语,会关心、帮助有困难的同伴,能主动关爱身边的亲人;能够积极主动思考问题,在阅读和数学领域中敢于尝试新知识、新问题 。针对班级男孩比较多,他们表现出了:精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满了兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平也在不断提高 。
但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:
1、部分幼儿个性强,自我为中心,不能拥有充分的爱抚与关怀,不懂得相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷,总是用武力解决问题 。
2、个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料 。3、个别幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中 。
4、部分幼儿不够自信,不能大胆的表达自己的想法及需求 。
5、个别幼儿比较好动,散漫,经常需要教师提醒督促。
6、个别幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯 。
针对以上情况,我们班三位老师将继续依据《纲要》精神及工作计划,结合本班幼儿实际情况,做好班级管理工作 。
二、班级目标及措施:
(一)健康领域:
1、愉快地参加幼儿园的各项活动 。
2、遵守幼儿园活动规则 。
3、能够独立进餐、睡眠、盥洗、入厕 。
4、在力所能及的范围内,保持环境卫生 。
5、了解基本的运动卫生知识,如大运动量后不立即喝水 。
6、认识几种常见所谓安全标志 。
7、学会左右分队走 。
8、喜欢创造性地进行身体活动,乐意探索多种玩法 。
措施:
1、在一日活动中,注意培养幼儿良好的进餐习惯 。
2、发挥幼儿积极创新意识,提高幼儿体能训练 。
3、培养幼儿良好的喝水习惯 。
(二)语言领域:
1、能够主动、积极、专注地倾听别人谈话、理解别人谈话的主要内容 。
2、通过观查,理解图片、情景中蕴藏的'主要人物关系和思想情感倾向,3、能够有重点地讲述实务、图片和情景,尝试进行创造性讲述 。
4、乐于复述、讲述、表演文学作品 。
5、爱惜图书,能注意阅读时的用眼卫生 。