朗诵比赛主持稿怎么写？( 二 )

女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！感谢你们给我们带来的精彩的故事！

朗诵比赛主持稿怎么写？

XXX小学朗读比赛总决赛主持稿
甲：敬爱的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家下午好！
甲：今日心情如水，今日书声如歌。
乙：今天，我们相聚在一起，把“XXX小学读书月之朗诵比赛”提升到了一个新台阶。
甲：今天，让我们一起走进书的海洋，让我们用甜美的声音尽情诵读，享受诵读的乐趣。
乙：下面，请允许我宣布：
合：XXX小学朗诵总决赛现在开始。
甲：出席本次比赛的评委有：X校长、X校长、X主任、X主任??让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
乙：本次比赛分为低、中、高三个年级组。首先出场是低年级的八位小选手，他们将会给大家带来哪些动人的篇章呢？尽情期待！
（停顿3秒）
甲：书是花的海洋，书是歌的世界；
乙：书是瑰丽的诗篇，书是斑斓的画舫。
甲：我们娓娓悦耳地诉说着故事，我们激情四溢地表达着理想。
乙：我们把糊口溶入文字，我们把文字化作声响。
甲：下面请欣赏1号选手，她为我们带来的是《太阳，你是粉刷匠吗》，掌声有请！
乙：谢谢1号选手带来的精彩朗读。爱，就像风一样，五彩斑斓，无处不在。：让爱，洒满人间，让爱，无处不在！接下来请欣赏2号选手和他妈妈为我们带来的《让爱，无处不在》，掌声有请！甲：谢谢2号选手和阿姨带来的精彩朗读。雨后的天空是多么美呀，你们看，那千姿百态的云，有的像绽开的花朵，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像奔驰的骏马??可是，云房子大家见过吗？下面掌声有请3号选手，他为我们带来的朗诵是《云房子》。
乙：谢谢3号选手带来的精彩朗读。节日给我们带来了无尽的欢乐，也掀起了小池塘里的波澜，下面请听4号选手带来的《小池塘》，掌声有请！
甲：谢谢4号选手。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们是初升的太阳。接下来请听5号选手带来的《初升的太阳》，掌声有请！
乙：感谢5号选手，有一首歌我们颂唱不腻，有一种爱我们代代相传，这首歌是最美的音符，这种爱是世界上最伟大的爱。接下来请欣赏6号选手和他的妈妈给我们带来的《爱》，掌声欢迎！
甲：谢谢6号选手和阿姨的精彩朗诵。童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。掌声有请7号选手，他为我们带来的是《我想》。
乙：谢谢7号选手。有人说：“幸福就是让爱你的人幸福。”有人说：“幸福就是在逆境中成长,从而磨练自己。”也有人说：“幸福是长久的,而时间是短暂的。” 那么，究竟幸福是什么？请欣赏8号选手带来的朗诵《幸福是什么》，掌声有请！