在目前这个物质生活不断丰富 , 生活水平不断提高的今日 , 如何对小学生进行感恩教育 , 成为一个热点话题 。作为一名小学xx教师 , 如何在教学工作中加强感恩教育 , 也成为我们教学工作的重点 。所以 , 教师要结合学习的资料选择和设计问题 , 引导学生在获得知识的同时 , 让思想也能受到教育和启迪 , 进一步实施感恩教育 。下头就感恩教育在小学语文教学中的影响谈谈自我的一些看法:
一、备课 , 备“感恩”
语文是一门工具学科 , 它以自我独特的学科性质 , 决定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用 。那么 , 在教学中备课就是一个必不可少 , 十分重要的环节 , 即备学生、备教法 。备课不充分或备得不好 , 会严重影响课堂气氛和学生进取性 。小学阶段是儿童发展教育有意注意的重要阶段 , 所以 , 我在备课的时候充分利用多媒体 , 引用影视插曲等方式 , 吸引学生在课堂上的注意力 , 使他们精神饱满、简便愉快地投入到学习中去 。经过一些感恩节目 , 利用讲故事的形式让学生明白“感恩”的内涵 , 训练孩子用自我的眼睛去发现身边的美 , 并对身边的人事物常怀感恩之心 。
二、利用语文教材让学生感知“恩”
1、父母之恩
写不完的是关于亲情的深厚 , 说不清的是关于亲情的期待 , 道不尽的是关于亲情的感慨 。父母的恩情我们永远无法回报 , 父母就像一个风平浪静的港湾 , 在我们遭受暴风雨的时候 , 让我们安全地停泊 。父母也像永动的马达 , 无论我们走到哪里 , 他们都会给我们供给不竭的动力 。小学教科书中多角度地表达了父母之恩 , 例如《落花生》中教我们如何为人之父 , 一个父亲该承担怎样的职责 , 同时 , 让学生感受父爱的力量是巨大的 , 这样的父爱催人泪下 。
2、自然之恩
多姿多彩的大自然吸引着无数文人为之倾诉衷肠 , 那是因为大自然都给人一种美德享受 。日月经无 , 江河行地;春风夏雨 , 秋霜冬雪 。美丽的大自然风光让我们陶醉 , 沉浸在如诗如画的美景中 , 感激壮丽秀美的山川哺育了我们 。例如《黄河颂》以其雄壮之词让我们心潮澎湃 , 经过想象深入意境 , 激起我们热爱自然的万丈豪情 。
3、祖国之恩
我们受恩于父母 , 我们受恩于环境 , 我们受恩于祖国 。祖国之恩 , 我们从描述山川秀美的文章中感知祖国的地大物博;从灿烂的民族文化中感知祖国的博大精深、丰富底蕴;从祖国的优秀儿女为祖国现身的英烈中感知祖国的凝聚力和无尽的'恩情 。《颐和园》歌颂了我们祖国灿烂的文化 , 字里行间洋溢着对祖国的赞美之情 。《我的伯父鲁迅先生》让人深知如何做一名祖国的优秀儿女 。往昔生活片断 , 人生的种种印象顿时在脑海中鲜活起来 。
- 体育教育毕业生自荐书怎么写?
- 大学毕业留言集--我的大学怎么写?
- 七年级教学计划怎么写?
- 小学生元旦活动策划书怎么写?
- 幼儿教师考核述职报告怎么写?
- 学校运动会广播稿:跑步写法怎么样?
- 教育工作计划怎么写?
- 大学生驾校社会实践报告写法怎么样?
- 元旦幼儿代表简单经典发言稿怎么写?
- 最新幼儿园预防交通安全应急预案怎么写?