对笔的准备可以因人而已 , 一方面可以准备荧光笔等 , 把知识勾画出来加以区别;另一方面要准备符合高考答题要求的笔 , 在平时练习时就开始使用 , 这样在高考时更容易适应 。在饮食方面 , 高三学生体力和脑力消耗都较大 , 因此营养要跟上 。但也并不是吃多好 , 每天大鱼大肉或者盲目吃大量补品 , 关键是营养搭配要均衡 。
高考对考生和家长来说 , 就像一场战役 , 又一个九月到来 , 又一批人奔赴战场 。面对着即将到来需要全身奋斗的一年 , 高三新生和他们的父母无论在物质上还是心理上都不断做着准备 , 这时候曾经走过高考的人留下的经验和忠告 , 可能会让我们的考生和家长们找到通向胜利的捷径 , 与经历过高考和正在经历高考的人交流一定会有在其他地方得不到的收获 。了解高考变化
北京市广渠门中学语文特级教师穆秀颖介绍 , 新高三生可利用暑假最后一个月的时间 , 了解以往考试的基本情况 , 如试卷结构、试题特点等 , 对高考有一个基本的认识 , 还要了解一下今年的考试变化 , 包括题型、内容、题量、分值等 , 把握高考趋势 , 明确复习重点 , 只有对高考有较全面的了解 , 复习时才能做到心中有数 。
新高三生除了要了解高考的变化外 , 还要在知识的梳理、能力的形成、方法的掌握上提前做好准备 。新高三生不要过度玩乐 , 要高度重视知识的积累 , 独立完成对学科知识网络的构建 , 从知识的接受者转变成知识的梳理者 , 把自己所学的知识尽可能全部梳理一次 , 从中发现自己的薄弱点 , 有针对性地查缺补漏 , 强化自己的知识储备 。比如 , 梳理语文的文言文、古诗词 , 英语的词汇、语法 , 数理化的公式、定理等 。梳理这些知识要以课本为主 , 适当参考其他资料 。
制定恰当目标
学大个性化教育研究院首席研究员贾智会说 , 新高三生要给自己制定一个明确、具体、恰当的目标 。目前 , 不少院校已公布了录取分数线 , 新高三生要客观地评估自己高中两年的学习情况 , 在年级中成绩排名 , 充分了解自己每学科的最大提升空间 , 制定相对具体、合理
的目标 。否则 , 进入高三后 , 在各种测试中如经常出师不利 , 容易挫败自信心 , 导致最后的冲劲不足 。当然 , 目标也不能定得太低 , 因动力不足 , 潜能得不到最大限度地发挥 。
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