我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友 。两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了 。在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学 。
我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深的.学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展 。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣 。
教师教学工作能力自我评价写法怎么样?
一、思想方面
在这一年来,我坚持贯彻《贵州教师精神》和《贵州教师誓言》为思想,坚持教育局送教下乡的精神,积极推行教育改革的思想,认真阅读《新时期教师素质》丛书,注重教师教育良好形象,提高自身精神面貌,努力完成自己的教育教学和德育工作 。
二、教育工作方面
本学年度,在学校教务工作的安排下,我分别担任了九年级(1)班班主任教育工作、八年级(1)班、九年级(1)班物理学科教学工作、初中部理科教研组长及物理实验室管理员工作,在教育教学过程中,我一直在探究教育改革的思想,寻求符合自己教学特色,让学生在课堂教学中快乐成长!
三、努力方向
自接到学校分配的教学工作任务以来,我一直坚持每天6:40到教室看看学生是否到齐,并安排好当天的值日,之后就到实验室看看,完成实验室前一天没有完成的各种资料和仪器保养、维护、卫生等,努力做到让学生用得放心,用得安心,用得称心 。闲暇之余,我还积极写一些关于教学反思和心得体会,写一写每一个孩子成长的足迹,编成课件,定期让他们看看自己在这段时间的成长和变化,通过自己的努力,班级管理取得了较好的成效,孩子们也变得自觉多了,责任心也强了 。但这只是开始,后面的路还很长!
【教师教学工作能力自我评价写法怎么样?】通过这一年的努力,我自身在教学和班级管理上有了一点点的进步,生活也充实多了,职业感也幸福多了,在同事们赞许的眼光中,我也被评为年度优秀了 。但我得继续努力,因为我知道要学习的还很多 。
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