教师教学工作能力自我评价写法怎么样?(13)


领导的肯定,在学期期中考试和期末考试中都取得了第三名的好成绩;在拔河比赛中,男生
和女生都取得了第三名的好成绩 。最后,在家长工作方面,我总是积极主动地与家长交流联系,利用家校通,电话联络渠
道及时向家长提供信息资料,帮助家长随时了解班级情况 。通过一学期的联系,我和家长之
间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任和支持 。
一学期以来,在实际工作中,也遇到了不少困难 。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的
沉稳 。在积极主动地向优秀老教师学习的同时,探索自己的教学方式和道路,自身实践能力
也得到了一定的提高 。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 。我将抱着教育工作者的崇高感和
使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报杨村八中对我的培养 。
一、教育教学工作:
在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在英语基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高 。
认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误 。
二、其他方面:
在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人博客和网校个人空间,把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活 。
三、努力方向:
在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献 。
总之,任现职以来,我作为教育战线上普通的一员,虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩,也多次受上级政府的表彰,但我认为这只是我人生事业的起步,也深感肩上担子的份量,我愿意戒骄戒躁,再接再厉,争取明天辉煌。

教师教学工作能力自我评价写法怎么样?


一、充满激情是做好教学工作的前提 。
十年的教学体会让我深深体会到,教学工作中首先要教师充满激情 。一堂好课,如果没有老师的激情,难以在课堂上营造出一种充满活力的氛围,学习没有积极性,教学效果是达不到的,要充满激情,首先必须热爱教师这份职业,并且要爱学生 。正如教与学是互长一样,教师与学生之间应该达到心灵的共鸣 。