教师教学工作能力自我评价写法怎么样?( 六 )


其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,
是教师进行教育教学 工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,
对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的
成长,必须言传身教相结合,在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、
耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣
誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要 。在以后的教学工作中,我仍会忠爱教育事业,我会摒除杂念,把所有的热情,所有的爱
倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个光
荣的称号!篇3:数学教师自我鉴定数学教师自我鉴定我毕业于师大教育专业,从去年xx月毕业开始工作到现在已经接近一年 。通过一附中教
学的这一年的努力工作和不断学习中,收获可谓是钵满盘满 。只有很好地回顾过去才能更好
得看清未来,在此谈谈自己这一年来的成就与欠缺 。在大学里就听到过我们当时的院长谈“教师专业发展”,今天又听到我们的新校长作了有
关“教师专业发展”的专题讲座 。教师不仅仅是个职业,更是一个专业,也就是说并不是每
个人都能干好教师这行 。教师专业发展,关键要提升教师自身的素养 。因此这一年来我一直
坚持参加了学区里的师德培训和班主任培训,还有学校里的老师开展的专题报告活动,看了
多本教育理论发面的书籍,并撰写了读书笔记,为要提高自身的思想觉悟,形成自身正确的
人生观价值观 。平时,我虚心向学校优秀的老教师学习教学经验,共同工作,共同学习,共
同进步 。“学高为师,德高为范” 。作为一名新老师,自身的学识相当重要 。工作以来,我不断学
习,丝毫不敢松懈,订阅了《小学数学教师》、《小学数学参考》等教育期刊,学习教学设计、
案例和论文的书写,继续学习成为我工作学习中重要的一部分 。同时注意改掉自己一些不好
的行为习惯,努力做学生的典范 。在课外与学生积极沟通,了解他们心里所思所想 。我做到
课前认真备课,课后撰写反思,以提高自己的教学能力 。除了参加瑞安教师进修学校的新教师培训,我还参加了学区里的骨干教师培训 班的优秀汇报课,聆听了多位优秀骨干教师班的教师的课,领略了我们安阳学区多位优
秀教师的风采和教学技能,学到很多,还参加了上望片区的教学连片活动,听取了兄弟学校