初三上学期数学教学计划如何写?( 二 )


2.抓住课堂45分钟 。严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益 。
3.课后反馈 。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获 。
五、不断钻研业务,提高业务能力及水平:
积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段更先进 。
六、提高质量的措施:
1.认真学习钻研新课标,掌握教材 。
2.认真备课,争取充分掌握学生动态 。
3.认真上好每一堂课 。
4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺 。
5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平 。
6.经常听取学生良好的合理化建议 。
7.以“两头”带“中间”战略思想不变 。
8.深化两极生的训导 。
七、教学进度安排:

初三上学期数学教学计划如何写?


新的学期又已开始,为了进一步搞好教学质量,完成教学任务,制定以下计划 。
一、整册要求
1、培养学生的创新意识和实践操作能力 。
2、培养学生学习数学的习惯 。提高学习数学兴趣 。
3、掌握“二次根式”的概念、及有关计算 。
4、掌握一元二次方程的解法及应用 。
5、初步掌握“图形的旋转”有关的知识 。
6、能灵活应用有关知识解圆 。
7、掌握“随机事件的概率”并能应用它解决有关问题 。
二、单元要求
1、了解二次根式的概念,理解二次根式有意义的条件和基本性质 。
2、了解二次根式的性质及乘除法法则,会进行简单的二次根式的乘除运算 。
3、理解同类二次根式的概念、二次根式的加减法法则,会进行简单的二次根式的加减运算 。
4、了解最简二次根式的概念、能运用二次根式的有关性质进行化简 。
5、了解一元二次方程的基本概念,理解配方的意义,会用直接开平方发、因式分解法、公式法、配方法接简单的数字系数的一元二次方程 。
6、会根据具体问题的数量关系列一元二次方程并求解,根据问题的实际意义,检验所得的结果是否合理 。
7、知道图形旋转的性质,并会应用旋转的性质解决有关问题 。
8、了解圆的有关组成,掌握圆的有关性质,理解与圆有关的位置关系,会应用扇形面积公式,圆锥的计算公式解决实际问题 。