虽然这次的调研不是一般的累,但却是每一天都非常充实,因为它不仅让我精彩的过了每一天,而且还让我找回了那种不顾一切奋进的感觉!我相信在这之后我将会更加努力的去做每一件事,我也坚信在每一件事上我即便是不能完美的成功,但也会有所成就 。
青春需要刺激,如果带过于平淡,那我们的青春也就没有多少意思了!调研中被拒绝就如家常便饭一样,常常存在,给我们带来了困难和刺激,使生活变得更加大精彩,也使我的青春变的活力无限,真的很感谢这次调研,让我懂得了和明白了很多 。
暑假农场社会实践报告怎么写?
活动内容
深入本地中小学进行调查走访,了解本地基础教育的现状,特别是农村基础教育的现状 。
了解我校毕业生回生源地就业情况以及用人单位对我校毕业生的意见反馈 。
走访调查身边的先进基层党员,了解基层党建工作 。
农村地区的同学,深入调查免征农业税后农民的收入状况,以及农村目前存在的其他问题 。
城镇学生深入社区调查城镇居民中低保户的生活状况,以及政府对其改善生活质量所采取的措施 。
调查了解本地农村的建设情况以及改革现状 。
开展送温暖活动 。为所在社区提供公益服务,如为军烈属,孤寡老人、残疾人、下岗工人等社会扶助对象解决生活问题,帮助社区管理部门开展宣传、咨询工作,参加社区组织的义务劳动等 。
结合实际,到厂矿、社区、健身中心等地方开展传播体育健身理念,推动全民健身的活动 。
具体要求
活动主题
学会感恩x体验成长x共建和谐x关注社会
指导思想
活动要紧紧围绕我校学生培养目标,根据我部学生实际,帮助学生适应社会规范,明确社会角色,提高服务社会的技能,加速个人社会化进程,努力培养理想远大、信念坚定、品德高尚、意志顽强、视野开阔、知识丰富,开拓进取、艰苦创业的新一代青年,进一步增强青年学生投身全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会伟大实践的责任感和使命感 。
活动内容
家庭体验 。以感恩父母、回报家庭为导向,在暑假期间,从事不少于二周的家务劳动,具体劳动内容包括每天做一次饭,打扫一次卫生,外加一项其他家务劳动 。另外强调必须给父母亲或爷爷奶奶、外公外婆中的一位洗一次脚,深深体会一回长辈们的艰辛 。目的是使同学们认识到服务社会要从回报家庭做起,家庭作为社会基本细胞是学生社会化过程不可或缺的重要环节 。
社会体验
角色体验 。以认知社会、了解社会为导向,依托一所学校、一个社区或一个企事业单位,在某一具体岗位上,从事一天以上的社会工作 。要结合自我实际,盘活各种社会关系,主动出击,拓宽渠道,开展岗位体验、社会兼职、勤工俭学等活动,创造更多的实践机会 。
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