高中班主任交流经验发言稿怎么写?( 二 )


三、民主管理,配备好班干部
班干部是班主任的得力助手,选拔一支精明能干的班干部队伍,对班主任做好班级管理起着非常重要的作用 。因为班级工作问题繁多,事有巨细,班主任不可能事事过问,面面俱到 。而学生已有很强的思想意识和独立的工作能力 。因此,建立一个健全的班委会,并充分发挥其在班级工作中的作用,是班级管理中重要的环节 。班主任工作是一门艺术,只有调动起班干部的积极性,使班委会成为班主任的得力助手,才能真正实现以班主任为主导,学生为主体,使班级工作事半功倍 。在班干部选举上,我始终相信众人的眼光是亮的,所以采取民主选举的方法 。并在民主选举的基础上我最后把关,真正把那些品学兼优、道德高尚、有吃苦耐劳精神的学生选为班干部 。另外班委会确立后,要正确引导不能放任不管 。要热心培养他们,具体指导他们,教给他们正确的工作方法,教他们处理好干群关系,并努力帮助他们妥善处理好工作和学习之间的矛盾 。对班干部以肯定、表扬为主,积极鼓励他们 。对于工作上的欠缺之处,委婉提醒,善意批评,避免挫伤其自尊心和积极性 。在他们工作时,全力支持、协助他们 。在他们遇到困难时,给予鼓励和安慰 。帮助他们树立信心,战胜困难 。教育班干部以集体利益为重,各尽其职,默契配合,不可互相拆台争功,要以身作则,带动班级其它同学,形成强大的凝聚力和吸引力,使班级气氛团结融洽 。
四、对学生要有爱心,要一视同仁
要做好班主任工作以上三方面是必不可少的,但重要的是对学生要讲究施爱,因为高中学生要比初中生更懂得爱,更需要爱 。他们在逐步走向成熟的过程中,一方面表现出比较成熟、自信、顽强等,但另一方面又比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师的关爱,使他们有战胜困难的决心和勇气 。特别是那些有毛病的学生,他们平时听到的多是批评,他们最缺乏别人的理解及老师的关爱 。因此,班主任不仅要在学习上,还要在生活上、思想上关心他们,爱护他们,使他们感到老师可亲 。其实班主任对学生的关心也可以是点滴的,有时即使一句问寒问暖的话,在学生心中可能都会产生很大的波澜 。我认为只要你心系班级,心中有爱,并讲究工作的艺术性,你就容易做好班主任工作 。
五、要做到“三勤”
对于一个年轻班主任老师尤其要做到“脚勤,嘴勤,眼勤” 。脚勤就是要经常走到班级同学中去,多与学生接触,到宿舍值班时与同学谈谈心,及时了解学生的思想动态,在开始习惯还未养成时,要多跟班进行督促检查;“眼勤”,要经常去观察同学们的情况,以便及时掌握第一手材料 。掌握主动权,及时把一些恶性的事件的发生消灭在萌芽状态中;“嘴还要勤”,就要利用一切可以利用的时间讲“可以做什么,不可以做什么”以及其原因和意义,讲学校的各项规章制度和班级规定,同时多找学生谈心,了解他们的内心世界,多与家长沟通,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果 。