初中人个人学习计划格式怎么样？( 四 )

1 。提高自我在语文、数学等方面的学习潜力。
2 。加强运动，提高身体素质。
3 。学会做简单的家常菜。
1 。针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2 。在家长的指导下，写好自我切实可行的暑假生活、学习计划。
3 。把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自我已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用潜力，树立自我对本学科的信心。
4 。把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。
5 。遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自我学习问题的共性薄弱点，然后能够请老师一齐帮忙解决。
6 。每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自我的学习漏洞。
7 。每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里，渐渐地构成解题方法的量的积累。
8 。一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。9 。一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
1 。一星期学习五天，上午2 。5小时，下午2 。5小时。按一小时一节课安排好课表。
2 。每一天的3点以后是运动或做家务的时间。
3 。双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
1 。设计好每一天的生活学习评价表，对自我每一天的生活、学习作好评价。
2 。合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。
1 。家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度，及时帮忙解决执行中的困难。
2 。家长在帮忙学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
初中生学习计划：
一、根据自我的身体状态，确定每一天学习时间。
二、总结考试，制定中、长期学习计划。
三、根据自我学习上的漏洞，制定学习计划。
四、从快速、准确、灵活性的方面，制定学习计划。
根据自我的身体状态，确定每一天学习时间
有一次，赵凝润感到身体极端疲惫，于是就躺在床上，想透过睡觉恢复身体活力，但是想起自我务必完成的学习计划，躺在床上怎样也睡不着。于是他对自我说，“管它什么学习计划，以后不学习了！”于是，他就睡着了。睡足之后，他身体活力恢复了，又能够全力以赴学习了。
制定学习计划，首先要从自我的身体状态出发：